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Simplemente hace falta ver si todo estudiante es capaz de aprender o usar las instalaciones de la misma manera que cualquiera lo haría.
Poniendo atención principalmente en si las instalaciones permiten movilidad, por ejemplo, a estudiantes en silla de ruedas. Si los maestros resuelven las dudas de todos los estudiantes sea hombre, mujer, blanco, negro, etc., o si su aprendizaje es rápido o lento.
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