Question

solo esto tengo que hacer, porfavor rindo mañana de esto depende si repito o no. ayúdenme y prometo dar coronita y ayudarlos si necesitan algo algún día, estoy desesperada llorando porque no entiendo. si no saben no escriban ya lo cargo 12 veces

Answer 1

Respuesta:

1. si es posible por ejemplo si p(x) = x²+1 y q(x) = -x² ,entonces, p(x) + q(x) = 1

por tanto el grado de la suma es 0 mientras que el grado de cada polinomio es 2

${x}^{3} - 2 {x}^{2} - x + 2 = (x - 2)( {x}^{2} - 1) = (x - 2)(x + 1)(x - 1)$

${x}^{3} - 16 {x}^{2} = {x}^{2} (x - 16)$

$x = \frac{ - 4 + \sqrt{16 - 4(3)( - 15)} }{2(3)} = \\ \frac{ - 4 + 14}{6} = \frac{5}{3} \: \\ \: x = \frac{ - 4 - 14}{6} = - 3$

x²+4 ≠ (x+2)(x-2) la factorización no es correcta

Dominio

ℝ son los números para los cuales la función está definida

La raíz (real)es el número dónde la gráfica corta al eje horizontal en el caso 1 {-3,0,7}

ordenada al origen dónde corta al eje de las y en el caso 1 es 0

Dominio

ℝ

raíces

{-4,-1,4}

ordenada al origen 3

Explicación paso a paso:

Si tienes dudas escribirlas en los comentarios, estoy para ayudarte, saludos.