Question

E.T Dr. Luis Razetti
Actividades para el diagnóstico escolar por áreas de conocimiento.
Fecha: 26/10/2020
Año: 2 año A; B; C
Docente responsable: Alminda Rosales
Área de Conocimiento: Ciencias (Ciencias Naturales, Matemáticas y Ed física).
Contenido: *- Ciclos biogeoquímicos y su efecto en la biosfera
*- Problemas ambientales: el efecto invernadero
*- -Vectores en el plano: Definición y clasificación. -Propiedades de las operaciones
*- capacidades Kinestésica y coordinativas de los seres humanos

ACTIVIDAD:

▪️Comenzamos la actividad recordando que los ciclos biogeoquímicos son importantes para la preservación de la vida en el planeta, elabora un cuadro resumen sobre los ciclos biogeoquímicos más importantes presentes en el planeta: hidrológico, de nitrógeno, del carbono, del azufre, del oxígeno y del fósforo.
1.-Elabora un decálogo con recomendaciones a seguir para contrarrestar los efectos del calentamiento global en Venezuela. (Recuerda que un decálogo es un conjunto de reglas que se consideran básicas)
Revisa el material que tengas a disposición y elabora un diagrama de Ishikawa o espina de pescado con el concepto de vectores y sus tipos. Recuerda que un diagrama de Ishikawa es una herramienta de análisis.
Agrégale a este diagrama un ejemplo de los métodos de las operaciones con vectores que recuerdes. (Observa el modelo)

▪️Recuerda las nociones que tienes sobre las capacidades Kinestésica y coordinativas de los seres humanos, en función de lo que recuerdes:
*Elabora una rutina de ejercicios para una semana donde diseñes ejercicios que trabajen las capacidades kinestésicas y ejercicios donde trabajes las capacidades de coordinación.

NOTA: Esta actividad debes realizarla en tu cuaderno de diagnóstico identificada con el área de Ciencias. Puedes apoyarte con tus familiares y con las docentes responsables del grupo. Suerte!

Answer 1

Respuesta:

solo patusea

Explicación:

pata de gallo