Te invito a leer el punto 1, Problematizamos situaciones, del Recurso 5: “Indagamos sobre los efectos del agua contaminada en las plantas (parte II)”,
1. Esta es tu oportunidad para reajustar lo que hiciste la semana anterior. Empieza por el problema de indagación, el cual puedes medir y comprobar en casa. ¿Cómo el tipo de agua afecta el crecimiento de las raíces de la cebolla? Continúa con las diversas posibilidades de hipótesis que planteaste. De acuerdo a lo trabajado en la actividad anterior, revisa tu problema de indagación, tu hipótesis planteada y las variables dependiente, independiente e interviniente identificadas. Toma el ejemplo como referencia y contrasta tus variables para poder reajustarlas.
2. Ahora lee el punto 2, Diseñamos estrategias para la indagación. Compara y toma decisiones que te permitan realizar una experimentación que te ayude a demostrar tu hipótesis. Prepara y alista todo. A partir de aquí darás el siguiente paso en la indagación.
2.1 Para definir el método que utilizaremos para manipular la variable independiente, te invitamos a responder las siguientes preguntas:
¿Qué volumen de cada tipo de agua utilizaremos para este experimento?, ¿por qué?
¿Qué tipos de agua utilizaremos?
¿Qué instrumentos necesitaremos para medir las cantidades de agua?
2.2 Para definir el método que utilizaremos para medir la variable dependiente, te invitamos a responder las siguientes preguntas:
¿Cómo verificaremos el crecimiento de las raíces de las cebollas?
¿Cómo mediremos el crecimiento de las raíces de las cebollas?
¿Qué instrumentos requerimos para hacer esta medida?
2.3 Explicamos la manera de controlar las variables intervinientes, es decir, cómo nos aseguraremos de que no cambien durante el experimento.
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5
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te dejo toda la tarea aki y adios ewe
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