elabora en tu cuaderno una historia que incluya ciencia ficción es decir que el contenido sea de supuesto logros científicos o técnicos que podrían lograrse en el futuro por ejemplo los autos voladores
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El guardaespaldas robot
En una escuela como cualquier otra, asistía a clases un chico sumamente aplicado y con una inteligencia bastante destacable, su nombre era Marcelo y la robótica era su pasión, diseñaba, modificaba y construía robots a partir de juguetes.
Sin embargo, Marcelo no era particularmente habilidoso para los deportes, prefería adquirir conocimientos nuevos para pulir sus cualidades de diseño de robots, lamentablemente, los otros niños lo molestaban mucho, a causa de esto.
Sin embargo, Marcelo no era particularmente habilidoso para los deportes, prefería adquirir conocimientos nuevos para pulir sus cualidades de diseño de robots, lamentablemente, los otros niños lo molestaban mucho, a causa de esto.Marcelo, quien era seguro de sí mismo, no prestaba particular atención a los pensamientos o palabras de sus compañeros, prefería invertir su tiempo y energía en sus proyectos que en escuchar comentarios ajenos y discutir sin sentidos.
Sus compañeros, a quienes no les agradaba notar que Marcelo no les prestaba atención, cambiaron su manera de molestar a Marcelo, arrojando sus cosas lejos, escondiéndoselas y lo empujaban cuando se lo encontraban por los pasillos.
Sus compañeros, a quienes no les agradaba notar que Marcelo no les prestaba atención, cambiaron su manera de molestar a Marcelo, arrojando sus cosas lejos, escondiéndoselas y lo empujaban cuando se lo encontraban por los pasillos.Pasado un tiempo y ya con su paciencia agotada hacia sus compañeros, Marcelo tuvo una idea, utilizaría sus conocimientos para así conseguir diseñar un robot con la finalidad de protegerlo y defenderlo en contra de sus molestos compañeros.
Marcelo empezó a organizar sus ideas para desarrollar un modelo funcional para su aparato, se dispuso a trabajar el viernes al llegar del instituto y no paró sus labores hasta un lunes en la mañana un par de semanas luego, cuando llegó a la escuela con su robot guardaespaldas terminado.
Marcelo empezó a organizar sus ideas para desarrollar un modelo funcional para su aparato, se dispuso a trabajar el viernes al llegar del instituto y no paró sus labores hasta un lunes en la mañana un par de semanas luego, cuando llegó a la escuela con su robot guardaespaldas terminado.El desarrollo del robot había salido tal y como Marcelo lo había imaginado, cuando sus amigos arrojaban sus cosas lejos, su robot guarda espaldas las recogía por él, cuando sus compañeros tomaban sus pertenencias y las escondían, el las encontraba.
Marcelo empezó a organizar sus ideas para desarrollar un modelo funcional para su aparato, se dispuso a trabajar el viernes al llegar del instituto y no paró sus labores hasta un lunes en la mañana un par de semanas luego, cuando llegó a la escuela con su robot guardaespaldas terminado.El desarrollo del robot había salido tal y como Marcelo lo había imaginado, cuando sus amigos arrojaban sus cosas lejos, su robot guarda espaldas las recogía por él, cuando sus compañeros tomaban sus pertenencias y las escondían, el las encontraba.Cuando lo empujaban, el robot lo atrapaba, todo parecía estar funcionando como él había imaginado, sin embargo, no funcionó durante mucho tiempo, pues con el paso de los días, sus compañeros se dieron cuenta que era gracioso molestar al robot.