¿Qué acciones organizadas realizare? sobre el experimento de las plantas
lo pueden encontrar en la plataforma de aprendo en mi casa
x fisss
Respuestas
Respuesta:
-¿Qué plantas alimenticias o medicinales de tipo herbáceo (yerba) son comunes en tu localidad?
Medicinales: manzanilla, yerba buena, menta, eucalipto, romero, tomillo, etc.
Alimenticias: lechuga, apio, rábano, zanahoria, yuca, patata, etc
-¿Sabes el uso que se les da?
Se les da un uso tanto alimenticio para utilizarlo día a día como alimento diario y también como medicinal como para curar heridas o enfermedades.
-¿Conoces casos en los que se hizo crecer alguna de ellas en un vaso con agua?
Si, por ejemplo en el caso del romero los tallos o esquejes se les hace remojar en un vaso con agua y empiezan a brotar sus raíces, la espinaca también se les hace remojar en agua y también empiezan a brotar raíces y después crece la planta en la tierra, también pasa con el orégano, yerba buena y muchas otras plantas.
• A partir de las ideas que te han generado las preguntas anteriores te planteamos la pregunta de indagación de hoy:
-¿Qué relación hay entre la luz y el crecimiento de una planta?
- Identificación de las variables independiente y dependiente.
-Si cultivamos una planta en un ambiente con luz -> entonces la planta crecerá.
-Si cultivamos una plana en un ambiente oscuro -> entonces la planta no crecerá.
- Formulación de la hipótesis.
Hipótesis 1:
Si cultivamos una planta en un ambiente con luz, entonces la planta crecerá.
Hipótesis 2:
Si cultivamos una planta en un ambiente oscuro, entonces la planta no crecerá.
• 1. En la estructura que hemos trazado, tomaremos como causa la parte de la pregunta a la que le hemos antepuesto la palabra “SI” y como efecto, la parte a la que le hemos antepuesto la palabra “Entonces”. Gráficamente la representaremos así:
-------------------------------------------- ----------------------------------
Si cultivamos una planta en Entonces la planta
un ambiente con luz crecerá
CAUSA EFECTO
• 2. Identificar las variables independiente y dependiente
En la relación causa/efecto que hemos identificado, una de las dos partes la podemos controlar en la práctica. Por ejemplo, podemos poner la planta en un ambiente con luz o en un ambiente sin luz.
Pero, lo que no podemos controlar es el efecto, es decir que pueda crecer o no crecer no depende de nosotros, esto lo responderá el experimento y será la evidencia la que nos de la respuesta. Lo que podemos hacer es predecir algo que podría ocurrir en ese experimento.
La parte que hemos identificado como causa y podemos controlar será la variable independiente y la parte que hemos identificado como efecto y depende del experimento será la variable dependiente.
3. Formular la hipótesis
La hipótesis se construye sobre la base de las experiencias anteriores o de información que tenemos al respecto. Por ejemplo, sabemos que las plantas necesitan realizar la fotosíntesis para fabricar su alimento; entonces una planta sin luz no podrá fabricarlo.
Con este elemento de juicio, podemos proceder a hacer la predicción de la siguiente manera:
Pensamos: Si ponemos a la planta en un medio iluminado / Predecimos: la planta podrá fabricar su alimento para vivir y crecer. Entonces la hipótesis podrá ser formulada así:
---------------------------------------- --------------------------
Si cultivamos una planta en Entonces la planta
un ambiente con luz crecerá
-A continuación, escribiremos la hipótesis de la siguiente manera:
Hipótesis 1. Si cultivamos una planta en un ambiente con luz, entonces la
planta crecerá.
- Sin embargo, podemos creer que también puede funcionar de otra manera, según vimos en las otras formas de relación. Por ejemplo:
----------------------------------------- ----------------------------------
Si cultivamos una planta en Entonces la planta no
un ambiente oscuro crecerá
-Sobre esta base podremos escribir la hipótesis así:
Hipótesis 2. Si cultivamos una planta en un ambiente oscuro, entonces la
planta no crecerá.
Explicación: