1. ¿De qué sirve el desarrollo económico si no hay desarrollo humano?
2. ¿Qué tipo de comportamientos y patrones irracionales amenazan la existencia de la humanidad y el equilibrio ambiental?
3. De las principales escuelas económicas ¿Cuál es la que más te representa y por qué?
Respuestas
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Respuesta:
1. el desarrollo económico se puede definir como la capacidad de los ingresos de los países o regiones para crear riqueza a fin de mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes.podría pensarse al desarrollo económico como el resultado de los saltos cualitativos dentro de un sistema económico facilitado por tasas de crecimiento que se han mantenido altas en el tiempo y que se han permitido mantener procesos de acumulación del capital.
evidentemente que los saltos cualitativos no se dan exclusivamente si se dan acumulaciones cuantitativas de una única variable, pues los altos pueden ser incluso de carácter extermo y no sólo depender de las condiciones internas de un país.
2. disculpa, la segunda no me aparece
:(
3. una escuela de pensamiento económico o corriente de pensamiento económico está formada por un conjunto de ideas económicas. en general,las escuelas de pensamiento económico se centran en indicar cuál es la forma en que la economía debe funcionar. es decir, cómo se supone que debería ser la economía.
en este sentido, se trata de un aspecto de economía normativa. es decir, la economía normativa relata lo que debería hacer. por contra, la economía positiva es la que intenta indicar cómo es en realidad (teoría económica).
Explicación:
la 2 no me apareció lo siento mucho