1. ¿Qué idea o tesis defiende el autor en el texto dado de ejemplo? 2. ¿Qué cree con respecto a la biodiversidad?) 3. ¿El autor está a favor o en contra de la biodiversidad? 4. ¿Qué razones (argumentos) da el autor para darnos a entender que la biodiversidad es importante? 5. ¿Cuál es el propósito del texto leído? 6. ¿Qué concluye diciendo el autor al final del texto?
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