Question

1. Ingresa al “Recurso 2: Textos para identificar argumentos que sustentan la

importancia de la biodiversidad”. (Disponible en la sección “Recursos” de esta

plataforma). Elige dos de los tres textos que ahí encontrarás y léelos.

2. Luego de leer, identifica la estructura de los textos leídos teniendo en cuenta las

siguientes partes del texto argumentativo.

a. Para identificar la tesis: ¿Qué idea se defiende a lo largo del texto? Subraya con

un color distinto la idea que corresponde a la postura o tesis.

b. Para identificar los argumentos: ¿Qué razones, ideas o ejemplos permiten sustentar la tesis o postura que se encuentra en el texto? Subraya con un color

distinto las distintas razones o argumentos que se presentan en el texto.

c. Para identificar la conclusión: ¿Qué idea resume y refuerza la tesis presentada?

Subraya con un color distinto la idea que concluye todo el texto.

4. Una vez que hayas realizado el subrayado, elabora el siguiente cuadro sinóptico

por cada texto:
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Answer 1

Respuesta:

en la primera foto está el texto 1 y en la segunda el texto 2

Explicación:

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