¿describir las manifestaciones artístico-culturales que percibe con facilidad *
Respuestas
Respuesta:
¿Describo las manifestaciones artístico-culturales que percibo con facilidad?
Sí, describo con un poco de facilidad las manifestaciones artísticas-culturales.
¿Relaciono la manifestación artístico-cultural que percibo con alguna experiencia personal o familiar?
Sí, un día vi un cuadro artístico-cultural y pensé en todo lo importante que es cada familia de nuestro país.
¿Expreso mi punto de vista con facilidad sobre las manifestaciones artístico-culturales que analizo e interpreto?
Sí, yo expreso mis puntos de vistas ante las manifestaciones artisticas-culturales ya que todos podemos opinar.
¿Comento con facilidad sobre las manifestaciones artísticas con base en las preguntas de análisis crítico que me plantean?
Algunas veces opino con tanta facilidad ante las manifestaciones artísticas.
¿Qué imagen se forma de la unión de todos los puntos?
La imagen que observamos es aparentemente es una "X"
¿Cómo crees que debió resultar la imagen? ¿Por qué lo dices?
Yo creo que debió ser la unión de las respuestas, de una forma triangular, lo digo por que de eso trata, de dar las respuestas ante las preguntas.
¿Qué crees que debes seguir haciendo al apreciar de manera crítica manifestaciones artístico-culturales?
Yo creo que para apreciar las manifestaciones artísticas-culturales, debería de seguir planteándome preguntas para que poco a poco saque mi conclusión.
¿Qué crees que debes empezar a hacer para mejorar tus aprendizajes?
Creo que debo ver cuadros artísticos-culturales, para ver de que modo se expresa el artista. (Opción 1)
Debo comenzar a prepararme más en el arte de dibujar y así voy a mejorar mis aprendizajes. (Opción 2)
Debo seguir planteándome preguntas en una agenda de mano, asimismo voy a mejorar en mis aprendizajes. (Opción 3)
¿Qué podrías re formular o cambiar en tu texto de análisis crítico para lograr un mejor análisis?
Debería mejorar mi texto cambiándole palabras erróneamente escritas, también podría mostrarle a un familiar y ver que le pareció. (Opción 1)
Informarme sobre lo que expondré en mi texto de análisis. (Opción 2)
Pedir consejos sobre mi texto a mi profesor(a), asimismo mejorare mi texto. (Opción 3)
• ¿He explorado y experimentado con los elementos de las artes visuales (líneas, formas, colores y espacio), con la técnica del pixelado y materiales?
Sí, he explorado con los elementos de los artes visuales, las técnicas del pixelado me han servido mucho.
• ¿He planificado mi ilustración con base en la exploración y experimentación con los elementos de las artes visuales, la técnica del arte pixelado y materiales?
Sí, he planificado mi ilustración a base de la indagación que he hecho sobre los elementos de las artes visuales.
• ¿He elaborado un boceto previo que me ha servido para definir y mejorar mi trabajo?
Sí, hice una infinidad de bocetos previos para que mi proyecto salga bien.
• ¿He mejorado mi trabajo según las sugerencias que he recibido? Registrar las etapas de mi proceso creativo, ¿me ha servido para revisar cómo empecé y terminé mi trabajo?
Sí, he recibo sugerencias y aquellas sugerencias me ayudaron para mejorar mi trabajo, son muy buenas las sugerencias.
• ¿Mi ilustración muestra cómo ha cambiado la práctica de los rituales que practica mi familia en la coyuntura actual?
Sí, yo quiero transmitir como han cambiado la practica de rituales ante la situación que estamos. (Opción 1)
No, yo no deseo transmitir eso, mas bien deseo transmitir como las personas tienen bastantes llamadas, mensajes y hasta videollamadas antes sus rituales. (Lo puedes cambiar desde la letra cursiva, todo depende de lo que quieras transmitir) (Opción 2)
Observa el gráfico y contesta las siguientes preguntas para reflexionar sobre el avance de tus aprendizajes relacionados con la creación de proyectos artísticos:
(Son las mismas que arriba pero te daré semejantes respuestas uwu)
• ¿Qué imagen se forma de la unión de todos los puntos?
Yo veo en la imagen y me llega a la mente la forma de una "X"
• ¿Cómo crees que debió resultar la imagen? ¿Por qué lo dices?
Yo creo que debió ser una forma triangular para que se vea una unión, pero así esta bien.
• ¿Qué crees que deberías seguir haciendo al crear tus proyectos artísticos?
Debería seguir practicando más para mejorar mis aprendizajes, con esfuerzo todo se puede.
• ¿Qué crees que debes empezar a hacer para mejorar tus aprendizajes?
Debo empezar a plantearme preguntas para llegar a la conclusión que yo quiero, de ese modo mejorare mis aprendizajes antes este tema.
• Con base en cómo resultó la imagen de la diana de aprendizaje, ¿qué aspectos deberías reformular o cambiar al elaborar tus proyectos artísticos?
Debería seguir pidiendo sugerencias, mostrarle a mis familiares y preguntarle que les parece. Así puedo mejorar mis proyectos, pero no creo que debería cambiar algo en mi proyecto artístico.
Respuesta:
• ¿He explorado y experimentado con los elementos de las artes visuales (líneas, formas, colores y espacio), con la técnica del pixelado y materiales?
- Sí, gracias a ello he podida hacer una buena estructura para mi dibujo pixelado.
¿He planificado mi ilustración con base en la exploración y
experimentación con los elementos de las artes visuales, la
técnica del arte pixelado y materiales?
Sí, he indagado por internet para buscar que elementos debe de tener un dibujo pixelado y a base de ello tuve una idea y logre plasmarla.
• ¿He elaborado un boceto previo que me ha servido para definir y mejorar mi trabajo?
Sí, un boceto siempre es bueno para poder ver que errores tienes y así mejorarlo para llegar a una decisión final.
• ¿He mejorado mi trabajo según las sugerencias que he recibido? Registrar las etapas de mi proceso creativo, ¿me ha servido para revisar cómo empecé y terminé mi trabajo?
- Sí, le he preguntado a amigos y familiares en que aspectos podría mejorar y algunos me dijeron que podría mejorar un poco el diseño.
• ¿Mi ilustración muestra cómo ha cambiado la práctica de los rituales que practica mi familia en la coyuntura actual?
- Sí, mi ilustración puede muestra cómo serán los rituales durante los próximos meses debido a la pandemia mundial.
¿Qué muestra la “diana de aprendizaje” sobre mi desarrollo de la competencia sobre la creación de proyectos artísticos?
Observa el gráfico y contesta las siguientes preguntas para
reflexionar sobre el avance de tus aprendizajes relacionados
con la creación de proyectos artísticos:
• ¿Qué imagen se forma de la unión de todos los puntos?
Debe ser el puntillismo.
• ¿Cómo crees que debió resultar la imagen? ¿Por qué lo dices?
cuando juntas puntos, se forma el arte del puntillismo que consiste en hacer varios puntos alrededor de la pintura y llenarla con ello.
• ¿Qué crees que deberías seguir haciendo al crear tus proyectos artísticos?
Mejorarlos tal vez.
• ¿Qué crees que debes empezar a hacer para mejorar tus aprendizajes?
Estudiar más y esforzarme más creo.
• Con base en cómo resultó la imagen de la diana de aprendizaje, ¿qué aspectos deberías reformular o cambiar al elaborar tus proyectos artísticos?
-Organizarme o planificar de como será nuestro proyecto
-Registrar las etapas de mi proceso creativo
-Revisar nuevamente el proyecto y corregir en las equivocaciones
* ¿Describo las manifestaciones artístico-culturales que percibo con facilidad?
Sí, describo con un poco de facilidad las manifestaciones artísticas-culturales.
* ¿Relaciono la manifestación artístico-cultural que percibo con alguna experiencia personal o familiar?
Sí, un día vi un cuadro artístico-cultural y pensé en todo lo importante que es cada familia de nuestro país.
* ¿Expreso mi punto de vista con facilidad sobre las manifestaciones artístico- culturales que analizo e interpreto?
Sí, yo expreso mis puntos de vistas ante las manifestaciones artísticas-culturales ya que todos podemos opinar.
* ¿Comento con facilidad sobre las manifestaciones artísticas con base en las preguntas de análisis crítico que me plantean?
Algunas veces opino con tanta facilidad ante las manifestaciones artísticas.
¿Qué muestra la “diana de aprendizaje” sobre mi desarrollo de la competencia de apreciación crítica?
Observa el gráfico y contesta las siguientes preguntas para reflexionar sobre el avance de tus aprendizajes relacionados con la apreciación de manifestaciones artístico-culturales:
¿Qué imagen se forma de la unión de todos los puntos?
La imagen que observamos es aparentemente es una "X"
¿Cómo crees que debió resultar la imagen? ¿Por qué lo dices?
Yo creo que debió ser la unión de las respuestas, de una forma triangular, lo digo porque de eso trata, de dar las respuestas ante las preguntas.
¿Qué crees que debes seguir haciendo al apreciar de manera crítica manifestaciones artístico-culturales?
Yo creo que, para apreciar las manifestaciones artísticas-culturales, debería de seguir planteándome preguntas para que poco a poco saque mi conclusión.
¿Qué crees que debes empezar a hacer para mejorar tus aprendizajes?
Debo comenzar a prepararme más en el arte de dibujar y así voy a mejorar mis aprendizajes. (Opción 1)
Debo seguir planteándome preguntas en una agenda de mano, asimismo voy a mejorar en mis aprendizajes. (Opción 2)
Explicación: