¿como se utiliza la escritura de cantidades en la vida diaria?


Alexana2423Q: entonses q respuesta es para quinto grado
yatrosa746: Cómo utilizó la lectura de cantidades en la vida diaria
fox911: alexana en que escuela estudias no estudias en sabana grande?
fox911: porque tambien estoy en quinto grado
fox911: soy ale
JareauCoro: yo igual

Respuestas

Respuesta dada por: mauricio0417
72

Respuesta:

No se en álgebra?

Explicación paso a paso:

Creo q es cuando se usan números y no letras o viseversa


jorgegal704: Mmm pero aki estoy ablando de las unidades decenas y sentenas y todo eso al menos yo eso creo (´・_・`)
jorgegal704: Xq esto es de un cuestionario y las preguntas están echas un revoltijo completo x eso estoy preguntando pero no encuentro una respuesta q este de acuerdo con mi pregunta us me podría ayudar
emely2020lopez2020: gracias me ayudo
Respuesta dada por: samymir
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Respuesta:

Qué es?

El buen lector usa la lectura para su vida diaria. Ser buen lector es saber identificar entre aquellos textos que son continuos y los que son discontinuos. Un texto continuo provee información al lector en forma ininterrumpida. En cambio, un texto discontinuo le da la información al lector en forma interrumpida.

El desarrollo de esta buena práctica se enfoca en identificar información en textos discontinuos y en saber aplicarla según las necesidades que tenga en su vida diaria. El lector fortalece habilidades para identificar información que utilizará en el proceso de toma de decisiones. Además, el lector sintetiza la información que utilizará para llenar documentos con textos discontinuos.

Explicación paso a paso:

El texto que contiene información en forma no continua (o discontinua) le da al lector información en forma interrumpida.

Lo más importante de esta técnica es aprender a localizar ideas importantes y a establecer conexiones entre ellas, de modo que se dé coherencia al conocimiento generado, que pueda aplicar y relacionar con situaciones de su vida cotidiana. En un texto continuo el lector lee una serie de ideas que están relacionadas entre sí. Las ideas se interpretan por el lector según se van dando en el texto. A la vez, el lector tiene que guardar esas ideas y conectarlas entre sí. Esta conexión se mantiene en la mente del lector y el lector resume y une (sintetiza) estas ideas durante y después de leerlas.


jorgegal704: Hay muchísimas gracias aprecio mucho su respuesta (◍•ᴗ•◍)❤
michellecv: ya iba a poner mi respuesta y me dijo ue ya no y yo deciendome mensa por que no respondiste rapido >.,v
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