Question

Reflexiona a partir de las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo te fue en estas actividades de planificación y redacción de tu artículo de

opinión? Explica.

2. ¿Te sirvieron los criterios de evaluación para conocer los aspectos que debiste

tener en cuenta al momento de escribir tu artículo de opinión? ¿De qué manera?

Explica.

3. ¿Cuáles de los criterios fueron difíciles de entender y utilizar a la hora de revisar

tu texto? ¿Por qué?

4. ¿Solicitaste ayuda para comprender los criterios de evaluación? ¿A quién o a

quiénes? ¿De qué manera te ayudaron?​

Answer 1

Respuesta:

1. ¿CÓMO TE FUE EN ESTAS ACTIVIDADES DE PLANIFICACIÓN Y REDACCIÓN DE TU ARTÍCULO DE OPINIÓN? EXPLICA.

Me fue muy bien y me sirvió de mucho el cuadro ya que es muy importante planificar el artículo de opinión antes de redactar tu trabajo final en limpio. Además, pude guiarme a partir de ello y usar correctamente mis recursos

2. ¿TE SIRVIERON LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA CONOCER LOS ASPECTOS QUE DEBISTE TENER EN CUENTA AL MOMENTO DE ESCRIBIR TU ARTÍCULO DE OPINIÓN? ¿DE QUÉ MANERA? EXPLICA.

Si ya que estos fueron la base de mi artículo, porque mientras redactaba mi texto recordaba lo que debía de tener en cuenta para tener un buen artículo de opinión y me sirvió para mejorar

3. ¿CUÁLES DE LOS CRITERIOS FUERON DIFÍCILES DE ENTENDER Y UTILIZAR A LA HORA DE REVISAR TU TEXTO? ¿POR QUÉ

Pues fue un poco difícil evaluar todo ya que me distraía por la interacción de otros cursos, pero al final pude hacerlo y mejorar algunos puntos.

4. ¿SOLICITASTE AYUDA PARA COMPRENDER LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN? ¿A QUIÉN O A QUIÉNES? ¿DE QUÉ MANERA TE AYUDARON?

No, casi toda mi tarea las hago solo y yo mismo volví a darle 1 o 2 pasadas al texto para verificar que todo esté bien