Mateo y Amanda son compañeros de curso y tienen 3 años. Un día la educadora le entregó plumones de colores a ambos para que pintaran una flor, sin embargo, Mateo tomó los plumones y le rayó la cara a Amanda. Cuando la educadora observó lo que ocurrió reprendió a Mateo, le quitó los plumones y lo dejó sentado solo en el mesón, desde aquel día Mateo no volvió a pintarle la cara a su compañera.
Explique qué ocurrió en este situación siguiendo los conceptos claves del Condicionamiento Operante.
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Mateo no tubo que hacer eso de rayarle la cara a Amanda por algo son amigo aunque si le gustaba pintar no tenia que dejar lo que queria
Emily702:
no tiene nada que ver con lo que plantea el problema
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Primero, el condicionamiento operante tiene como claves la respuesta instrumental u operante, la consecuencia y unas más, basandonos en esto, la maestra le hace un reprendimiento al chico y lo castiga
Explicación:
Esto es porque la consecuencia puede ser positiva que sería el refuerzo, pero en este caso es la negativa que lleva al castigo, y al dejarle castigado, ya para la segunda aprenderá y los daños serán menores, no se si me expliqué bien o que, pero supongo que era eso
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