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La planificación educativa (en una macro visión) es el mecanismo mediante el cual se diseñan las herramientas y procesos efectivos para la ejecución de las políticas educativas de un país. En un sentido más específico podemos indicar que, en este proceso o mecanismo confluyen todos los elementos (materiales y humanos) para dar cumplimiento a los principios, objetivos y organización de las instituciones educativas, optimizando los
recursos docentes y de enseñanza que son necesarios para desarrollar la
actividad educativa y de formación, así como la revisión y definición de los recursos
con los que se
cuentan, para la ejecución de programas y estrategias
pedagógicas, así la creación de procesos destinados a lograr un optimo funcionamiento, gestión e interacción, entre docentes y estudiantes, en la actividad educativa, de formación o de enseñanza-aprendizaje.
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