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Respuesta:
En la actualidad, la relación de quien labora directamente con la materia, ingenieros,
proyectistas, diseñadores, etc., ha dejado de ser en su mayoría directa; Aquella relación que
se basaba en la experiencia, en un conocimiento físico y perceptivo de los materiales hoy es
una relación que se caracteriza por ser principalmente abstracta.
Como perfectamente lo señala Manzini “El paso a una relación abstracta con la materia
no ha tenido lugar naturalmente de golpe, durante casi dos siglos conocimiento teórico y
experiencia práctica han convivido...” (Manzini 1993, 53); Hace algunas décadas los tiempos
eran todavía tales que consentían al proyectista trabajar sobre un material bastante tiempo y
de manera directa, experimentando e interaccionando, así el individuo era capaz de integrar
el conocimiento de las prestaciones del material llevando a cabo la verificación empírica de
sus cualidades, así la información teórica que el proyectista aprendía en los libros, era
verificada a través de la experiencia. Hoy la realidad ha cambiado profundamente, el
conocimiento abstracto de los materiales se impone; Una de las causas de este hecho es
además del número de los materiales disponibles hoy en día que impide la adquisición de
una experiencia práctica de cada uno de ellos, la mayor facilidad y rapidez que implica el
obtener amplia información sobre ellos en fuentes bibliográficas, adicionalmente a la
dificultad que representa la interacción cotidiana y sobre todo la experimentación directa del
individuo con la generalidad de materiales.
Anteriormente se han expuesto (apartado perteneciente al análisis del aspecto producto
"aclaración acerca de la técnica") diversos procesos que hacen posible la aplicación de
atributos sensoriales al producto durante su fabricación, procesos que como se ha visto
pueden ser simples o muy sofisticados y complejos; A través de todos ellos se ha podido
exponer que hoy en día es posible transformar y tratar profundamente la generalidad de los
materiales aplicando y añadièndoles diversidad de atributos sensoriales con que no
contaban de manera que permiten a las diversas tipologías de ellos transformarse
adaptando y adoptando propiedades sensoriales con que no contaban.