Relean el final del cuento de Quiroga y busquen en el momento en el que el cuento abandonado la tercera persona para inmiscuirse directamente en los pensamientos del personaje. ¿Que funcion cumple este fragmento en la resolución de la historia?
Ayudas por favor
Respuestas
Respuesta:
En el estudio de los cuentos es importante reconocer los siguientes elementos:
el narrador, el punto de vista (o la perspectiva), el tono, el ambiente, los personajes, el conflicto, la crisis, el clímax, y el desenlace
"A la deriva"
1. ¿Cómo comienza el cuento? ¿Con una descripción? ¿Con una acción? ¿Con diálogo?
2. ¿Qué se imaginan que es un "yararacusú"? Aunque no sepamos que es, ¿qué indicio nos ofrece el narrador para adivinar qué tipo de animal es?
3. ¿Cuáles son los detalles que nos da el narrador en los primeros párrafos y cuál parece ser el conflicto? ¿Cuáles son las emociones y el tono del cuento? ¿Cuales son las sensaciones físicas que narra?
4. ¿Qué tiempo verbal domina el cuento, el pretérito o el imperfecto? Examinen el uso de los dos tiempos y expliquen el efecto del tiempo en el cuento. El tiempo en sí es importante en el cuento, ¿cómo?
5. ¿Qué decisión toma el hombre para buscar ayuda? ¿Cuáles son sus obstáculos?
6. ¿Qué es el Paraná y cómo lo describe el narrador?
7. ¿Cuál es el momento de crisis en el cuento donde todo cambia o toma su última dirección y desde ese punto el cuento va inexorablemente a su destino?
8. ¿Cómo cambia el tono en la última parte y por qué es distinto?
9. Discutan los motivos del viaje y del río y de lo de estar "a la deriva" y la muerte.
10. ¿Cómo es la muerte en este cuento?
Otras preguntas sobre "A la deriva"
Comprensión de la Lectura:
1. ¿Qué quiere decir "a la deriva"?
2. ¿Qué le mordió? ¿Por qué?
3. ¿Cuáles son los síntomas que el narrador describe de la mordedura?
4. ¿Cómo se da cuenta de que el caso es grave y que necesita ayuda? (¿Qué impresión sacamos de palabras como "dolores fulgurantes," "con lustre gangrenoso," "monstruosa morcilla"?)
5. ¿Adónde va cuando sale en busca de ayuda y cómo piensa llegar?
6. ¿Qué pasa cuando se para el hombre en la costa y busca a Alves?
7. Al atardecer en la canoa, ¿por qué se sentía mejor? ¿Qué piensa el hombre de su condición? ¿Y nosotros?
8. Con la reducción de los dolores, ¿en qué comienza a pensar el hombre?
9. ¿Con qué hecho termina el cuento?
Símbolos
Explicación paso a paso: