LA EDUCACIÓN FÍSICA ES UNA FORMA DE INTERVENCION PEDAGÓGICA QUE CONTRIBUYE A LA
FORMACIÓN INTEGRAL DE NIRAS, NINOS Y ADOLESCENTES AL DESARROLLARSU MOTRICIDADE
INTEGRAR SU CORPOREIDAD.
CONSTITUYE EN LA ESCUELA EL ESPACIO CURRICULAR QUE MOVILIZA EL CUERPO
(CORPOREIDAD Y MOTRICIDAD) Y PERMITE FOMENTAR EL GUSTO POR LA ACTIVIDAD FÍSICA
PROPÓSITOS DE LA EDUCACION FÍSICA EN SECUNDARIA
1. VALORAR Y EMPLEAR SUS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES AL PARTICIPAR EN JUEGOS, ACTIVIDADES
DE INICIACION DEPORTIVA Y DEPORTE EDUCATIVO
2. DESCUBRIR Y FORTALECER EL CONOCIMIENTO, EL CUIDADO Y LA ACEPTACIÓN DE SÍ AL PARTICIPAR EN
SITUACIONES MOTRICES Y DE EXPRESIÓN CORPORAL EN LAS QUE INTERACTÚAN CON LOS DEMÁS
3. ANAUZAR Y EVALUAR SU ACTUACIÓN ESTRATÉGICA EN DISTINTAS SITUACIONES DE JUEGO, INICIACIÓN
DEPORTIVA Y DEPORTE EDUCATIVO
4. PROPONERY SELECCIONAR ALTERNATIVAS VINCULADAS CON EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE
POR MEDIO DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y RECREATIVAS PARA ASUMIR ESTILOS DE VIDA SALUDABLES.
S. PROMOVER Y ELEGIR ACTITUDES ASERTIVAS Y VALORES QUE PERMITAN MANEJAR Y RESOLVER LOS
CONFUCTOS DE MANERA PACIFICA MEDIANTE LA TOMA DE ACUERDOS EN JUEGOS, ACTIVIDADES DE
INICIACIÓN DEPORTIVA Y EL DEPORTE EDUCATIVO
IMPORTANCIA DE LA CLASE DE DUCACION FISICA.-
EDUCACION FISICA SE HA CONSTITUIDO COMO DISCIPLINA FUNDAMENTAL PARA LA EDUCACIÓN Y
FORMACIÓN INTEGRAL DEL SER HUMANO, ESPECIALMENTE SI ES TRABAJADA EN EDADES TEMPRANAS, YA
QUE PERMITE A LOS ALUMNOS DESARROLLAR DESTREZAS MOTORAS, COGNITIVAS Y AFECTIVAS, ESENCIALES
PARA SU VIDA DIARIA Y COMO PROCESO PARA SU PROYECTO DE VIDA.
A TRAVÉS DE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA LOS ALUMNOS APRENDEN, EJECUTAN Y CREAN NUEVAS
FORMAS DE MOVIMIENTO CON LA AYUDA DE DIFERENTES FORMAS LÚDICAS, RECREATIVAS Y DEPORTIVAS.
EN ESTAS CLASES LOS ALUMNOS PUEDEN DESENVOLVERSE, SER CREATIVOS Y MOSTRAR SU
ESPONTANEIDAD COMO SERES QUE QUIEREN DESCUBRIR MUCHAS ALTERNATIVAS QUE PUEDEN SER
APUCABLES EN UN FUTURO EN SU VIDA SOCIAL Y QUE NO LO PUEDEN LOGRAR FÁCILMENTE EN OTRAS
ASIGNATURAS DEL CONOCIMIENTo con esto tengo que realizar un mapa conceptual con los temas descritos en la hoja anterior
Respuestas
eso no lo responde siel profesor XDExplicación:
Respuesta:
LA EDUCACIÓN FÍSICA ES UNA FORMA DE INTERVENCION PEDAGÓGICA QUE CONTRIBUYE A LA FORMACIÓN INTEGRAL DE NIRAS, NINOS Y ADOLESCENTES AL DESARROLLARSU MOTRICIDADE
INTEGRAR SU CORPOREIDAD. CONSTITUYE EN LA ESCUELA EL ESPACIO CURRICULAR QUE MOVILIZA EL CUERPO (CORPOREIDAD Y MOTRICIDAD) Y PERMITE FOMENTAR EL GUSTO POR LA ACTIVIDAD FÍSICA PROPÓSITOS DE LA EDUCACION FÍSICA EN SECUNDARIA
1. VALORAR Y EMPLEAR SUS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES AL PARTICIPAR EN JUEGOS, ACTIVIDADES DE INICIACION DEPORTIVA Y DEPORTE EDUCATIVO
2. DESCUBRIR Y FORTALECER EL CONOCIMIENTO, EL CUIDADO Y LA ACEPTACIÓN DE SÍ AL PARTICIPAR EN SITUACIONES MOTRICES Y DE EXPRESIÓN CORPORAL EN LAS QUE INTERACTÚAN CON LOS DEMÁS
3. ANAUZAR Y EVALUAR SU ACTUACIÓN ESTRATÉGICA EN DISTINTAS SITUACIONES DE JUEGO, INICIACIÓN DEPORTIVA Y DEPORTE EDUCATIVO
4. PROPONERY SELECCIONAR ALTERNATIVAS VINCULADAS CON EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE POR MEDIO DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y RECREATIVAS PARA ASUMIR ESTILOS DE VIDA SALUDABLES.
S. PROMOVER Y ELEGIR ACTITUDES ASERTIVAS Y VALORES QUE PERMITAN MANEJAR Y RESOLVER LOS CONFUCTOS DE MANERA PACIFICA MEDIANTE LA TOMA DE ACUERDOS EN JUEGOS, ACTIVIDADES DE INICIACIÓN DEPORTIVA Y EL DEPORTE EDUCATIVO IMPORTANCIA DE LA CLASE DE DUCACION FISICA.-
EDUCACION FISICA SE HA CONSTITUIDO COMO DISCIPLINA FUNDAMENTAL PARA LA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN INTEGRAL DEL SER HUMANO, ESPECIALMENTE SI ES TRABAJADA EN EDADES TEMPRANAS, YA QUE PERMITE A LOS ALUMNOS DESARROLLAR DESTREZAS MOTORAS, COGNITIVAS Y AFECTIVAS, ESENCIALES PARA SU VIDA DIARIA Y COMO PROCESO PARA SU PROYECTO DE VIDA. A TRAVÉS DE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA LOS ALUMNOS APRENDEN, EJECUTAN Y CREAN NUEVAS FORMAS DE MOVIMIENTO CON LA AYUDA DE DIFERENTES FORMAS LÚDICAS, RECREATIVAS Y DEPORTIVAS. EN ESTAS CLASES LOS ALUMNOS PUEDEN DESENVOLVERSE, SER CREATIVOS Y MOSTRAR SU ESPONTANEIDAD COMO SERES QUE QUIEREN DESCUBRIR MUCHAS ALTERNATIVAS QUE PUEDEN SER APUCABLES EN UN FUTURO EN SU VIDA SOCIAL Y QUE NO LO PUEDEN LOGRAR FÁCILMENTE EN OTRAS ASIGNATURAS DEL CONOCIMIENTO
Explicación: