Read
1. Fill in the blanks with the words in the box.
Completa los espacios con las palabras del cuadro.
Teacher:
eight
twenty
thirty
Álvarez:
Teacher:
Bonilla:
Teacher:
Student:
Teacher:
Linares:
Teacher:
Suárez:
Teacher:
Texcalapa:
Teacher:
Texcalpa:
Teacher:
Texcalpa:
Teacher:
Student:
Teacher:
Zapata:
Teacher:
Good morning class. I'm going to call the roll.
Number one, Álvarez.
Present.
Number two, Bonilla
Here.
Number
Huerta
Absent.
Number twelve, Linares
Present
Number
Suárez
Present.
Number twenty – three, Mmm ! Tes, tech..
It is Texcalpa.
How do you spell it?
T-E-X-C-A-L-P-A
OK. Number twenty – three,Texcalpa
Present
Number twenty-nine, Viguera
Absent.
Number
Zapata
Present.
OK. Let's start the class.
Respuestas
Respuesta:
leer
1. Complete los espacios en blanco con las palabras en el cuadro.
Completa los espacios con las palabras del cuadro.
Profesor:
ocho
veinte
treinta
Álvarez:
Profesor:
Bonilla:
Profesor:
Estudiante:
Profesor:
Linares:
Profesor:
Suárez:
Profesor:
Texcalapa:
Profesor:
Texcalpa:
Profesor:
Texcalpa:
Profesor:
Estudiante:
Profesor:
Zapata:
Profesor:
Buenos dias clase. Voy a pasar lista.
Número uno, Álvarez.
Presente.
Número dos, Bonilla
Aquí.
Número
Huerta
Ausente.
Número doce, Linares
Presente
Número
Suárez
Presente.
Número veintitrés, ¡mmm! Tes, tecnología ..
Es Texcalpa.
¿Cómo se deletrea?
T-E-X-C-A-L-P-A
OKAY. Número veintitrés, Texcalpa
Presente
Número veintinueve, Viguera
Ausente.
Número
Zapata
Presente.
OKAY. Empecemos la clase.
Explicación: regalame un corazon o estrellas o corona
porfis:)
Leer
1. Fill in the blanks with the words in the box. Completa los espacios con las palabras del cuadro.
Maestro. Buenos dias clase. Voy a pasar lista.
Número uno, Álva
Maestra: Número dos, Bonilla
Bonilla: Here.
Maestro: Número Estudiante: Ausente.
Maestro. Número doce, Linares
Linares: presente
Maestro: Número
Suárez: Present.
Huerta
ocho veinte y media
Suárez
Maestra: Número veintitrés, ¡mmm! Tes, técnico.
Texcalapa: Es Texcalpa.
Maestro: ¿Cómo se escribe? Texcalpa: T-E-X-C-A-L-P-A
Maestro: OK. Número veintitrés, Texcalpa Texcalpa: Presente
Maestra: Número veintinueve, Viguera
Estudiante: Ausente.
Maestro: Número
Zapata: Presente. Maestro está bien. Empecemos la clase.
Pensar
2. Mire las palabras subrayadas en el diálogo. Úselos para completar estos
sentences. Completa las ideas con las palabras subrayadas en el diálogo.
1. Tu respondes 2. Tu respondes
cuando estás en la clase. cuando alguien no está en la clase.
3. Mire las palabras en negrita en el ejercicio 2. ¿Qué significan?
Observa las palabras en negritas en el ejercicio 2. ¿Qué significan?
Hablar
Zapata
11: 40-12: 20
Escribir
3. Mire la tabla a continuación. Repite la pronunciación de las letras.
Observa la tabla anterior. Repite la pronunciación de las letras
LETRA
A-ei
B-bi
C- Ci
D-di
E-i
F-ef
G-yi
H-eich Lai
LETRA
N-en
P-pi
Q-quiu R-ar
S-es
T-ti
U-ju V-vi
J-yel
K-kei
L-el
M-em
W-dobliu
X-ecs Y-uai
Z-dzi
CORONITA plis