Cuales de los siguientes descubrimientos fueron la base para la construccion del modelo atomico de Rutherford?: -Descubrimiento de la radioactividad -Descubrimiento del neutron -Descubrimiento del proton -Descubrimiento del electron (Urgente pls)
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Respuesta:
1. QUÍMICA II CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN 1 CCOOLLEEGGIIOO DDEE BBAACCHHIILLLLEERREESS CCOOOORRDDIINNAACCIIÓÓNN DDEE AADDMMIINNIISSTTRRAACCIIÓÓNN EESSCCOOLLAARR YY DDEELL SSIISSTTEEMMAA AABBIIEERRTTOO CCUUAADDEERRNNOO DDEE AACCTTIIVVIIDDAADDEESS DDEE AAPPRREENNDDIIZZAAJJEE,, CCOONNSSOOLLIIDDAACCIIÓÓNN YY RREETTRROOAALLIIMMEENNTTAACCIIÓÓNN DDEE LLAA AASSIIGGNNAATTUURRAA QQUUÍÍMMIICCAA IIII (Versión Preliminar)
2. QUÍMICA II QUÍMICA II Coordinador General del Proyecto • Álvaro Álvarez Barragán Dirección Técnica • Uriel Espinosa Robles Coordinación: • Luis Antonio López Villanueva Elaboración: ♦ Rosa Martha Chávez Maldonado Revisión de Contenido: ♦ Alejandro Bello Morales ♦ Genaro Cisneros Vargas ♦ Imelda Cruz Silva ♦ Emiliano Cuevas López ♦ Alfredo Enciso ♦ María del Carmen García Sánchez ♦ Fernando Juárez Soto ♦ Sergio Magdaleno Ríos Carbajal ♦ José Gabriel Roca Niño ♦ Javier Zaldivar González Asesoría Pedagógica: • Obdulia Martínez Villanueva Diseño Editorial • Alfredo Barrera Hernández • Julia Mary Soriano Saenz • Esteban Hernández Salazar Asesoría Técnica • Miguel Ángel López Contreras Copyright en trámite para el Colegio de Bachilleres, México. Colegio de Bachilleres, México Rancho Vista Hermosa No. 105 Ex-Hacienda Coapa, 04920, México, D.F. La presente obra fue editada en el procesador de palabras Word 97. Word 97, es marca registrada por Microsoft Corp. Ninguna parte de esta publicación, incluido el diseño de la cubierta, puede reproducirse, almacenarse o transmitirse en forma alguna, ni tampoco por medio alguno, sea este eléctrico, electrónico, químico, mecánico, óptico, de grabación o de fotocopia, sin la previa autorización escrita por parte del Colegio de Bachilleres, México. CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN 2
3. QUÍMICA II ÍNDICE PRESENTACIÓN 4 INTRODUCCIÓN 5 I. OBJETIVOS DE EVALUACIÓN SUMATIVA 6 II. TEMAS FUNDAMENTALES 9 III. RETROALIMENTACIÓN Y VERIFICACIÓN DE APRENDIZAJES 11 3.1 COMPENDIO FASCÍCULO 1. ESTRUCTURA ATÓMICA 11 3.2 COMPENDIO FASCÍCULO 2. MODELOS DE ENLACE 24 3.3 COMPENDIO FASCÍCULO 3. MACROMOLÉCULAS 36 IV. HOJA DE COTEJO DE EVALUACIÓN 49 V. EVALUACIÓN MUESTRA 53 5.1 HOJA DE RESPUESTA 63 5.2 HOJA DE COTEJO 65 GLOSARIO 66 BIBLIOGRAFÍA 70 CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN 3
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