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La tecnología viene a reforzar el hecho que considera al maestro como un instrumento que
guía al alumno hacia la utilización de nuevos conocimientos. No busca sustituir a la
educación tradicional, sino que trata de apoyarla en forma de herramientas eficientes y más
avanzadas, enfocadas de la mejor manera posible, de tal forma que se cumplan los objetivos
preestablecidos.
El maestro por una parte utiliza el Internet para alimentar su propia formación desde la practica y participando en proyectos, por otra parte, como observador, seguidor, mediador de trabajo de cada alumno y de las relacionrs entre ello.
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