Ubica el “Recurso 2: ¿Aislamiento social? Tiempo para reconectarnos con las y los adolescentes” (UNICEF, 2020)2 (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma).Realiza una segunda lectura, esta vez recomendación por recomendación, que te permitirá identificar el subtema a partir de la pregunta: ¿De qué trata el párrafo? Y para reconocer la idea principal nos preguntamos: ¿Qué es lo más importante que el autor me está diciendo sobre el tema? Recuerda que la identificación de las ideas principales la harás a través de la aplicación de las tres macrorreglas: supresión, generalización y construcción. SEMANA 21 1° y 2° grado de secundaria APRENDO EN CASA ( COMUNICAICON )
luisangelreyespaullo:
AYUDEN ps
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