• Asignatura: Historia
  • Autor: vivianaanguelliremig
  • hace 6 años

¿Quién es el autor de estos poemas?, ¿para qué los escribió?,

¿quién es el traductor?

¿Cómo utiliza el autor los recursos literarios en el poema que más te
gustó?¿cuál poema te gustó menos?, ¿por qué?

Si las estaciones fueran personas, según cada poema, ¿qué cualidades

les otorgarías? Explícalo.
Por ejemplo, según cada poema, alguna de las estaciones podría ser triste, alegre, cruel, noble, caprichosa, silenciosa,

estruendosa, malhumorada, sosegada, cambiante, estática, sencilla, ociosa, trabajadora, generosa, festiva, etc. Elige las opciones que

consideres apropiadas.

Sobre la segunda estrofa del poema La Primavera: ¿Por qué habría truenos y rayos que el aire logra cubrir?, ¿por qué define a las aves como “Aves sin cuento” que luego encantan al retornar?, ¿a qué se refiere con “Heraldos de su adviento”?​

Adjuntos:

TheSrKawaii: :v
TheSrKawaii: porque..
TheSrKawaii: si
TheSrKawaii: otro ejemplo
TheSrKawaii: ¿por que la vida es cruel?
TheSrKawaii: (porque) ella no te am-a :v
TheSrKawaii: de nadaA
TheSrKawaii: ahre
eulaliabarreto78: loca hablas con Tito misma
eulaliabarreto78: con tigo

Respuestas

Respuesta dada por: jarumyluhana
175

Respuesta:

¿Quién es el autor de estos poemas?, ¿para qué los escribió?,

¿Quién es el traductor?

El autor es Antonio Vivaldi, los escribió para representar una sensibilidad enorme acorde a las estaciones y su traductor fue el poeta cubano David Chericián.

¿Cómo utiliza el autor los recursos literarios en el poema que más te gustó?, ¿cuál poema te gustó menos?, ¿por qué?

Lo utiliza por los planteamientos estilísticos el que más me gusto fue la primavera y el que menos me gusto es el invierno, porque lo describe de manera terrorífico.

Si las estaciones fueran personas, según cada poema, ¿qué cualidades les otorgarías? Explícalo. Por ejemplo, según cada poema, alguna de las estaciones podría ser triste, alegre, cruel, noble, caprichosa, silenciosa, estruendosa, malhumorada, sosegada, cambiante, estática, sencilla, ociosa, trabajadora, generosa, festiva, etc. Elige las opciones que consideres apropiadas.

Primavera: alegre, motivada y feliz.

Invierno: triste y silencioso.

Otoño: festivo y tranquilo.  

Verano: malhumorado y sencillo.

Sobre la segunda estrofa del poema La Primavera: ¿Por qué habría truenos y rayos que el aire logra cubrir?, ¿por qué define a las aves como “Aves sin cuento” que luego encantan al retornar?, ¿a qué se refiere con “Heraldos de su adviento”?

Porque querían cambiar el día especial a uno triste y desolado. Para mí, se define así ya que son aves que expresan su canto sin una historia, se refiere a mensajeros creyentes.

En los cuatro poemas, el poeta define cómo es el aire o el viento en cada estación. Identifícalos y explica cómo se va transformando al pasar por cada etapa.

En los cuatro poemas, el poeta cuenta algunas actividades que realizan los seres humanos, identifícalas y explica cómo van cambiando en cada estación.

Si quieres puedes hacer un dibujo que exprese el proceso de una de estas transformaciones.

Primero empezamos por el verano: En esa estación se describe como algo casi leve, sin peligro alguno. Luego viene la primavera es ahí donde se vuelve un poco fuerte, llega el otoño y el viento se vuelve templado y tranquilo y finalmente el invierno, donde el aire se vuelve feroz y fuerte que congelaría a una persona.  

Empezamos por el verano: Las personas sofocan ante el calor inmenso ya que no aguantan, luego viene la primavera. Donde se siente tranquilo y pueden hacer sus cosas normales, viene el otoño y todo se vuelve en color y fiesta. Y finalmente el invierno, donde todo se trunca y realizan sus deberes con dificultad.

Selecciona el poema que más te gustó y pregúntate: ¿Este poema caracteriza cómo es esa estación en tu región?, ¿en qué se parecen? Esa estación de tu región, ¿qué otras cualidades tiene?

Seleccione la primavera. Un poco, se parecen en la tranquilidad y con algo de viento, tiende a ser fuerte ya que es frio y es bulloso al torno del aire.

Además de los recursos literarios, ¿qué más ha utilizado el poeta para darle belleza a su texto?

En la forma como lo describe, ya que se emplea las figuras retóricas.

Explicación:

Dame coronita


PANDITABEBE123: de jose abelardo quiñones??
luisbrianguanilo48: Gracias bro
kiralau: Gracias!)( 0 w 0)❤️
Nicole304: hkktuui
Nicole304: kkgjki
Nicole304: hk
Nicole304: ghjku
Nicole304: koooop
Nicole304: jkoooo9
eulaliabarreto78: Muchas gracias
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