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INTRODUCCIÓN:
Una de las principales causas de la diversidad cultural en las escuelas es el fenómeno migratorio que se ha producido en los últimos años como consecuencia, principalmente, de la pobreza y la globalización del mercado laboral. La diversidad cultural es un tema complejo que no debe ser simplificado ni generalizado.
ACTUACIÓN DEL DOCENTE ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL
La conciencia de que la superioridad y la discriminación son construcciones sociales y por tanto artificiales, permite obrar al respecto sin prejuzgar o subestimar a los alumnos y construyendo, principalmente a través del ejemplo, una concepción real de la diversidad. La escuela debería adaptarse al alumno y no al revés, aceptando la diversidad y construyendo a partir de ella.
SOCIEDAD INTERCULTURAL Y ESCUELA PÚBLICA
Aprovechar la diversidad cultural como instrumento de aprendizaje social. La escuela que puede ambicionar estos objetivos es la que intenta educar en valores de diversidad y solidaridad. Y la práctica cotidiana, regular, sistemática y contextualizada de estos valores sólo se puede hacer en un espacio donde haya diversidad. Educar en y para la diversidad requiere de una escuela pública.
DECÁLOGO PARA UNA EDUCACIÓN CÍVICA INTERCULTURAL
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL o Formación y fortalecimiento en la escuela y en la sociedad de los valores humanos de igualdad, respeto, tolerancia, pluralismo, cooperación y corresponsabilidad social. O Reconocimiento positivo de las diversas culturas y lenguas y de su necesaria presencia y cultivo en la escuela. O Atención a la diversidad y respeto a las diferencias, sin etiquetar ni definir a nadie en virtud de éstas.
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LA DIVERSIDAD CULTURAL EN LA ESCUELA
INTRODUCCION
Actualmente vivimos en una sociedad en la cual los cambios tecnológicos y las formas
de experiencia social se modifican día a día. La realidad cambia continuamente y
como la escuela no es una institución ajena a ella, se modifica también a pasos
agigantados. Son nuevas las problemáticas que hoy por hoy sufre la escuela y un
docente debe ser consciente de ellas para poder tratarlas.
Una de las principales causas de la diversidad cultural en las escuelas es el fenómeno
migratorio que se ha producido en los últimos años como consecuencia,
principalmente, de la pobreza y la globalización del mercado laboral.
La diversidad cultural es un tema complejo que no debe ser simplificado ni
generalizado. Saber realmente de qué se trata puede contribuir a actuar
responsablemente al respecto y por eso mismo considero importante ahondar en el
tema.
1. DIVERSIDAD CULTURAL EN LAS ESCUELAS
La diversidad cultural es una variedad de diferencias que existen entre personas u
organizaciones. Cultural se refiere a los antecedentes, costumbres, y creencias que
contribuyen al entendimiento del mundo por una persona. En este mundo multicultural,
los niños necesitan experimentar la diversidad afuera de sus ambientes inmediatos.
Algunos expertos creen que los niños empiezan a desarrollar su identidad cultural al
nacer. Otros expertos han encontrado que los niños desarrollan ideas acerca de
identidad racial y las características de grupos culturales diferentes al suyo ya a los 3
años de edad. El conocimiento de los niños jóvenes sobre la diversidad cultural está
influenciado por las experiencias con otros, pero principalmente de los miembros de la
familia.
Las experiencias de la infancia temprana tienen una poderosa influencia en los
entendimientos culturales. El aula da una gran oportunidad para que los niños tengan
interacciones positivas en un ambiente multicultural. Los miembros de la familia y
maestros pueden preparar los cimientos de experiencias memorables en los primeros
años. Estas experiencias pueden contribuir a un entendimiento y apreciación de la
diversidad cultural de por vida.
La cultura también tiene un gran impacto en como los niños comen. Es importante
reconocer hábitos alimenticios de diferentes grupos culturales. Factores tales como el
estatus socioeconómico, religión, edad, educación pueden influenciar los alimentos
que están disponibles o son consumidos por cada grupo.
(RESUMELO)
ESPERO QUE TE AYUDE