1. Organiza la información que obtuviste en el análisis del texto. Elabora un cuadro
sinóptico. Ubica el "Recurso 2: El cuadro sinóptico" (disponible en la sección
"Recursos" de esta plataforma).
es el curso de comunicación de la semana 18
resuelbanmelo
mejores respuestas por favor pongo corona a la mejor respuesta
Respuestas
Respuesta:
Realiza las siguientes acciones:
1. Organiza la información que obtuviste en el análisis del texto. Elabora un cuadro sinóptico. Ubica el “Recurso 2: El cuadro sinóptico” (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma).
Bueno, estaremos dejando un link el cuál solo deberás entrar copiar la imagen y pegarla, si es a mano hacerlo a mano o imprimirlo, en el link encontraras otro link y te enviará hacia el cuadro sinóptico.
AVISO: No queremos hacer un plagio, estamos invitando a que vayan a su página, para que así puedan encontrar más respuestas, no es una copia.
Link: h tt ps: // losin form ativos.c om/s emana-18-comunicacion-1o-secundaria/
2. Vamos a generar algunas ideas que serán los insumos del texto que elaboraremos en la siguiente semana. A partir de lo que señala el texto “Adolescencia, una etapa fundamental” te presento dos preguntas. Sustenta tus respuestas:
- ¿Por qué la adolescencia es “una de las transiciones más complejas de la existencia”?
Porque es una etapa por el cuál los adolescentes desarrollan un comportamiento de rebeldía, amargura y demás, pero el apoyo de los padres es fundamental en esta etapa.
- ¿Por qué el proceso de desarrollo por el que atraviesan las y los adolescentes es “gradual, emocional y, a veces, perturbador”?
Porque se sienten diferentes, empiezan a ocurrir ''cambios'' en sus vidas y se sienten muy confundidos por dentro, pero una vez que se adapten todo será más fácil.
3. Utilizando tus propias palabras, escribe dos frases o ideas que expresen lo que esperas de tu paso por la adolescencia, ayúdate con estas preguntas: ¿Cómo quiero que sea mi adolescencia? ¿Qué puedo hacer para aprovecharla?
Espero que sea con el apoyo de los padres, porque como anteriormente se dijo, es fundamental.
Quiero que sea una etapa en la cuál supere y me levante de las caídas.
4. Valora y opina sobre el lenguaje, el contenido y la intención del autor:
Es un lenguaje el cual se puede apreciar bastante desenvolvimiento, aparte es muy entendible y se pueden reflexionar bastantes cosas.
a. ¿El lenguaje utilizado en el texto fue el adecuado? ¿Te permitió entender el texto con facilidad?
Claro, entendible en mi caso, en conclusión el texto fue entendible.
b. ¿Cuál es la intención del autor? Sustenta.
Llegar a los adolescentes y hacerlos reflexionar, que no tengan miedo a equivocarse, porque de los errores se aprende.
c. ¿El autor logró su propósito? ¿Por qué? Explica.
Si, porque además que fue entendible el autor es muy claro con lo que quiere decir.
Explicación:
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