en la panaderia de marcela una de sus gtrabajadoras tomo un queso que pesaba 3/4 kilo el consumidor le pidio que le partiera en porciones de 1/5 de kilo ¿ cuantas porciones de kilo pudo sacar la trabajadora? A-3/20 B-4/9 C-15/4 D-18/4
Respuestas
personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.
Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión
e interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
8º
EEB - 3º Ciclo
ÁREA: MATEMÁTICA
DISCIPLINA: Matemática
CAPACIDAD: Utiliza el proceso de factorización de expresiones algebraicas
polinómicas en diferentes contextos.
UNIDAD TEMÁTICA: Operaciones y expresiones algebraicas.
TEMA: Diferencia de Cuadrados Perfectos.
INDICADORES:
✓ Aplica la regla para multiplicar suma y diferencia de dos cantidades.
✓ Identifica polinomios que se puedan factorizar por Diferencia de Cuadrados.
✓ Identifica términos cuadrados perfectos.
✓ Factoriza correctamente los polinomios con Diferencia de cuadrados.
Observación: Queda a criterio del docente agregar más indicadores (1 punto por
indicador).
Atención: Recuerda la importancia de lavarse las manos correcta y frecuentemente,
además de utilizar el ángulo interno del codo al toser o estornudar, para evitar la
propagación del Coronavirus: ¡Quédate en casa!, Epyta nde rógape!
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
Producto de la suma por la diferencia de dos cantidades
Si multiplicamos la suma de dos cantidades por su diferencia, obtenemos la
diferencia de estas cantidades elevadas al cuadrado.
( + )( − ) =
2 − + −
2 =
2 −
2
Como podemos ver esta operación la podemos hacer más simple con la
siguiente regla:
Para multiplicar la suma por la diferencia de dos cantidades
1° Se eleva al cuadrado el primer y el segundo término.
2° Se expresa la diferencia de estos cálculos
espero que no te ayude :)