Consulte y defina cada uno de los siguientes tipos de lectura: – Lectura oral. – Lectura silenciosa - Lectura superficial - Lectura selectiva. - Lectura comprensiva. – Lectura reflexiva y crítica. - Lectura recreativa.
Respuestas
Respuesta:
La lectura oral : requiere de una debida preparación previa, la cual implica en primer lugar: elegir el material o el libro adecuado para el público al que será dirigido; una vez seleccionado el libro, el lector deberá hacer una lectura previa en la que lleve a cabo el reconocimiento del texto, así como la comprensión
La lectura silenciosa : es muy útil en la vida escolar así como también en la edad adulta, por ello es importante incluir un tiempo de lectura silenciosa durante el horario escolar. Conocemos de muchas experiencias donde el colegio ha instituido los primeros quince minutos de la mañana para la lectura en todas las instancias: alumnos docentes, personal administrativo, etc. TODOS.
lectura superficial : Este tipo de lectura consiste en leer de forma rápida para saber de qué trata un texto. La finalidad de este tipo de lectura es captar la idea general de los contenidos fundamentales del texto, sin entrar en los detalles.
La lectura selectiva o prelectura : es la primera fase de la lectura (junto con lectura y poslectura) y consiste en actividades que preparan al estudiante para la lectura que realizará a continuación. A través de estas actividades se busca mejorar la comprensión del texto a través de la activación de los conocimientos previos del lector.
La lectura comprensiva : implica saber leer, pensando e identificando las ideas principales, entender lo que dice el texto y poder analizarlo de forma activa y crítica.
Una lectura crítica y reflexiva : tiene como finalidad desarrollar la competencia lectora utilizando el pensamiento lateral y creativo, propiciando la reflexión crítica de un texto.
La lectura recreativa : es aquel tipo de lectura que se realiza con el fin exclusivo de disfrute o entretenimiento. En general, este tipo de actividad permite a los lectores experimentar mundos diferentes en su imaginación.