Respuestas
Respuesta:
Explicación:
I. PRESENTACIÓN
Evaluar el aprendizaje durante todo el proceso formativo de cualquier nivel
educativo, es esencial para fortalecer los procesos, para sistematizar y documentar
los avances o retrocesos de los estudiantes en su formación académica.
En este sentido, la Subsecretaría de Educación Media Superior, a través de la
Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico ha implementado la Evaluación
Diagnóstica al Ingreso a la Educación Media Superior 2020-2021, con la finalidad de
evaluar el nivel de las competencias matemática, lectora y en ciencias
experimentales (competencias transversales a toda la formación de tipo medio
superior), que han alcanzado los estudiantes en su Educación Básica y que ingresan
a la Educación Media Superior( EMS), para ello, se aplica un instrumento diagnóstico
al inicio de la formación académica.
Los resultados de la evaluación son la radiografía de la situación actual que guardan
los aprendizajes adquiridos por los estudiantes; este primer diagnóstico servirá a los
docentes, autoridades educativas, padres de familia y estudiantes, como un
referente válido y confiable para planear e implementar estrategias que enriquezcan
y contribuyan a adquirir y fortalecer aprendizajes y competencias durante la
permanencia del estudiante en el bachillerato.
La Guía de Estudio para la Evaluación Diagnóstica al Ingreso a la Educación
Media Superior 2020-2021, es una estrategia destinada a recuperar y reforzar los
aprendizajes adquiridos durante la formación del nivel básico, que constituyen el
fundamento de los aprendizajes para el transito al siguiente nivel educativo.
Contiene actividades para ejercitar los aprendizajes y resolver situaciones o
problemas de la vida real, a través de planteamientos contextualizados en los que
pueda aplicar sus aprendizajes. En la competencia lectora, las actividades
propuestas permiten al estudiante rescatar los elementos para la comprensión de
diferentes tipos de texto.
Con esta estrategia, el estudiante recuperará saberes previos, obtendrá información
de los aprendizajes específicos que debe manejar, ejercitará sus habilidades,
evaluará lo que ha aprendido y verificará sus avances, estando en la posibilidad de
presentar la evaluación diagnóstica al inicio del ciclo escolar y conocer el nivel de
desarrollo que requiere para transitar durante su formación en el bachillerato con
mayores oportunidades de éxito
Respuesta:
pásalo
Explicación:
y te ayudo en lo que pueda