Respuestas
Respuesta:
1.- ¿Qué sabes o recuerdas de Malala?
Que recibió el Premio Nobel de la Paz por su trabajo activista en la educación y los derechos de las mujeres.
2.- ¿Qué la llevó a luchar por el derecho de las niñas a la educación y convertirse en un símbolo?
En el año 2012, Malala Yousafzai recibió un disparo en la cabeza cuando regresaba de la escuela a su casa en la ciudad de Mingora, Pakistán. Entonces ella lo supo, levantar su voz para defender los derechos de las niñas fue la causa de este ataque perpetrado por el Talibán, movimiento opositor del derecho a la educación de la mujer.
Después de la lectura
1.- ¿Cuál crees que podría ser el tema del texto?
Malala es un símbolo del derecho de las niñas a la educación.
2.- ¿Quién es Malala Yousafzai?
Ella es una adolescente pakistaní que defiende el derecho a la educación de las niñas pakistaníes.
3.- ¿Por qué es un modelo de liderazgo adolescente a seguir?
Porque a su corta edad defendió sus derechos y los de sus semejantes, además que pese a que intentaron matarla ella sigue perseverando en su meta trazada.
4- ¿Qué derecho humano defendía Malala?
Principalmente el derecho a la educación, y a la igualdad de género del mismo.
5 - ¿Por qué la Unesco apoyaba su causa?
Porque buscaban lo mismo que Malala, el que las niñas entren al sistema educativo y permanezcan en él hasta la educación superior.
6 - ¿Describe la relación que hay entre los dos primeros párrafos?
Ambos párrafos hablan sobre el derecho a la educación que se quieren defender de las niñas, que son defendidos por la Unesco y Malala.
7- ¿Será un texto informativo? ¿Por qué?
Claro que sí, porque nos presentan información sobre un hecho real pasado, con la intención de informarnos.
8.-¿Qué se debe hacer para responder mejor las preguntas de nivel inferencial?
A identificar detalles, Precisar el espacio, tiempo y personajes, Secuenciar los sucesos y hechos, Captar el significado de palabras y oraciones, Recordar pasajes y detalles del texto, Encontrar el sentido a palabras de múltiple significado, Identificar sinónimos, antónimos y homófonos, Reconocer y dar significado a los prefijos y sufijos de uso habitual, etc.