Question

4. RAÚL DESEA CONSTRUIR UN MODELO QUE SIMULE LO QUE OCURRE CON EL ALIMENTO EN CADA SECCIÓN DEL TUBO DIGESTIVO. PARA PLANIFICAR SU TRABAJO, HA DISEÑADO EL SIGUIENTE ESQUEMA EN EL QUE BASARÁ SU MODELO. a.- ¿Qué estructura u órgano del sistema digestivo representan los números 1, 2, 3, 4 y 5 b.- ¿Qué diferencias deberían existir entre el alimento que ingresa a la estructura 1 y el que sale de la número 2? Explica c.- ¿Qué representan las flechas que Raúl dibujó en la estructura 4? ¿Qué proceso ocurre en esta estructura u órgano? d.- ¿Qué diferencia existe entre la mezcla de alimento que sale de la estructura 2 y la que sale de la estructura 3? e.- ¿Qué proceso debería ocurrir en la estructura 5? ¿Cómo lo representarías?

Answer 1

Respuesta:

Ahí estás, sentado a la hora de comer, disfrutando de tu pizza de pollo a la brasa y de los suculentos gajos de una naranja. Después de acabar, te tomas un buen vaso de leche, te limpias la boca y te diriges hacia la siguiente clase. Dentro de unos minutos estarás pensado en la capital de un país o en tu proyecto de ciencias. Te habrás olvidado completamente de la pizza que te acabarás de comer. Pero todavía la tendrás en el estómago: ¡una especie de experimento científico que te ocurre todos los días de tu vida!

Explicación: