• Asignatura: Inglés
  • Autor: rosssssss
  • hace 7 años

porfa ayudenme no entiendo nada unu por si algo el libro se llama workbook way to go y es de 7th la pag 19 punto 1 GRACIAS uwu...<3

1.Complete the text whit were/weren't or was/wasn't


There used to be a lot of bullying at my school and nothing 1__ done to stop it.
I used to have only one friend at school, Simon, and we 2__ bullied a lot.
I 3__ so scared that I never played football at lunch times and some days
I 4__able to go to the toilet by myself. It 5__ really bad!
Then, one day our school introduced this amazing new bullying prevention program
called KiVa. It 6__ developed in Finland by expert psychologists. The
results from their research showed that most bullies behaved badly to get attention
from the people watching, who in most cases, 7__ helping the victims, but
8__ making the problem worse by laughing and encouraging the bully. So
we 9__given KiVa classes where we 10__ shown how to be more empathetic and given
strategies and ideas about how to stop bullying. KiVa doesn’t focus on the victim, or the bully, but instead it
empowers the person watching so they can stop bullies.
Now I am really happy. Ignoring or laughing at bullying is no longer accepted at my school. Last month I
11__ being bullied by another student and three classmates stopped him. With their support, he
12__ allowed to continue bullying me. It’s great, I don’t feel scared, so I’m happy at school.


CHIRIS123: F.......
zaidaaedo19: eso te enseñan el la universidad??
rosssssss: es q no es para mi y soy mala en ingles tengo un problema con los idiomas apenas puedo hablar español la enfermedad q tengo es de q aprendo ingles pero en poco tiempo después se me olvida como se habla o q significaba y me hes dificil por eso tomo clases para niños es algo complicado de explicar
CHIRIS123: ok

Respuestas

Respuesta dada por: lauramariaav2005
16

Respuesta:

  1. was
  2. were
  3. was
  4. wasn't
  5. was
  6. was
  7. were
  8. were
  9. were
  10. were
  11. was
  12. wasn't
  13. Completa el texto con / no fueron o fueron / no fueron
  14. Solía haber mucha intimidación en mi escuela y nada 1__ hecho para detenerlo.
  15. Solía tener solo un amigo en la escuela, Simon, y 2__ intimidamos mucho.
  16. Me asusté tanto que nunca jugué fútbol a la hora del almuerzo y algunos días
  17. Yo 4__ puedo ir al baño solo. Es 5__ realmente malo!
  18. Entonces, un día nuestra escuela presentó este nuevo y sorprendente programa de prevención del acoso
  19. llamado KiVa. Se desarrolló en Finlandia por psicólogos expertos. los
  20. Los resultados de su investigación mostraron que la mayoría de los acosadores se comportaron mal para llamar la atención
  21. de la gente que mira, que en la mayoría de los casos, 7__ ayudando a las víctimas, pero
  22. 8__ empeorando el problema riéndose y alentando al acosador. Entonces
  23. Dimos 9__ clases de KiVa donde 10__ mostramos cómo ser más empáticos y dados
  24. estrategias e ideas sobre cómo detener el acoso escolar. KiVa no se enfoca en la víctima o el acosador, sino que
  25. empodera a la persona que mira para que pueda detener a los acosadores.
  26. Ahora estoy realmente feliz. Ignorar o reírse del bullying ya no es aceptado en mi escuela. El mes pasado yo
  27. 11__ siendo intimidado por otro estudiante y tres compañeros lo detuvieron. Con su apoyo, él
  28. 12__ permitido seguir intimidándome. Es genial, no me siento asustado, así que estoy feliz en la escuela.

Explicación:

Todo se basa en el tipo de sujeto, was y wasn't se usan para sujetos en singular (he,she, I, It), mientras were y weren't son para sujetos plurales (We, they).

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