TEMA
Incas rebeldes (parte 1 y 2)
COMPETENCIA
Construye interpretaciones históricas.
EL PROPÓSITO de esta sesión es que los estudiantes se ejerciten en la
construcción de interpretaciones históricas. Por ello, explicarán cuáles fueron
las causas y las consecuencias de la rebelión de los incas de Vilca bamba.
Para lograrlo, identificarán en el documental información relevante sobre las
motivaciones que tuvo Manco Inca Yupanqui para iniciar la rebelión contra los
españoles, el respaldo que recibió de una parte de la élite inca que convirtió a
la ciudad de vilca bamba en su centro de operaciones bélicas, y por qué otra
parte de la élite se alió con los españoles. Asimismo, conocerán a otros pueblos
que coexistieron con los incas, pero que se aliaron con los españoles para
evitar que la rebelión de Vilca bamba tenga éxito. Dicha rebelión se desarrolló
principalmente en dos escenarios: Cusco y Lima.
Con esta información, los estudiantes analizarán las motivaciones de los
personajes que aparecen en el video para explicar su papel en la rebelión;
además, detallarán las causas y las consecuencias (sociales y políticas) que
tuvo dicha rebelión en ese momento histórico.
EVIDENCIAS
• Realiza una explicación, a través de un cuadro, de la rebelión de los incas
de Vilcabamba. En el cuadro, identifica las motivaciones que tuvieron tres
protagonistas de la rebelión y cómo los llevaron a concretar las acciones
que realizaron.
• Realiza una explicación, a través de un texto, sobre las causas de la rebelión
de los incas de Vilcabamba, y qué consecuencias sociales y políticas tuvo
dicha rebelión para los españoles y los incas rebeldes
AYUDEN PLISSS
Respuestas
Respuesta:
apuf
Explicación:
Espero te ayude - Comprende el tiempo histórico.
- Elabora explicaciones sobre procesos históricos.
PROPOSITO: Explicarán, Cuáles fueron las causas y consecuencias de la rebelión de los Incas de Vilcabamba.
_ ¿Qué haremos?
Actividad 1. Con la información obtenida, realiza lo siguiente:
a) ¿Qué motivos tuvo Manco Inca Yupanqui para iniciar la rebelión contra los españoles?
Los malos tratos que recibió el y su esposa, y además para que el Tahuantinsuyo pueda ser libre de nuevo
b) ¿Por qué algunos pueblos de la elite inca se aliaron con los españoles para evitar que la rebelión de Vilca bamba tenga éxito?
Porque no podían hacer nada más, de otra manera iban a ser eliminados por los españoles
Actividad 2. A través de un organizador informativo:
1. Explica: ¿Cuáles fueron los motivos que tuvieron los tres protagonistas de la rebelión contra los españoles y como los llevaron a concretar las acciones que realizaron? ¿Qué acciones realizaron?
2. Completa el siguiente cuadro: