UNA EMPRESA IMPRIMIÓ 729 400 EN LA PRIMERA SEMANA , Y EN LA SEGUNDA 7 CM ,2 DM , 5 UM , 4 C ,5 D Y 3 U ¿ EN QUE SEMANA IMPRIMIO MAS HOJAS?


calamardo05: que respuesta tan mala
calamardo05: y fea orrible

Respuestas

Respuesta dada por: crosacanoacosta
1

Respuesta:

1.1 Lee y escribe, en textos numéricos y de la vida cotidiana,

números naturales de seis cifras.

16-17 LA: acts. 2 y 9 p. 26

act. 13 p. 27

EC: act. 1 p. XX

Equivalencias entre los elementos del sistema de numeración

decimal: unidades, decenas, centenas, etcétera

2. Interpretar el valor de posición de cada una de las cifras de

un número natural y establecer equivalencias entre los elementos

del sistema de numeración decimal.

2.1 Interpreta el valor de posición de cada una de las cifras de

un número natural y establece equivalencias entre los elementos

del sistema de numeración decimal.

16-17 LA: acts. 1 y 10 p. 26

EC: act. 6 p. XX

Descomposición de números naturales atendiendo al valor posicional

de sus cifras

3. Descomponer números naturales de forma aditiva y de forma

aditivo-multiplicativa atendiendo al valor posicional de sus cifras.

3.1 Descompone números naturales de forma aditiva y de forma

aditivo-multiplicativa atendiendo al valor posicional de sus cifras.

16-17 LA: act. 4 p. 26

Construcción de series ascendentes y descendentes 4. Construir series descendentes y ascendentes. 4.1 Construye series numéricas descendentes y ascendentes. 16-17 LA: act. 7 p. 26

EC: act. 2 p. XX

Comparación de números 5. Comparar números naturales utilizando razonamientos

apropiados.

5.1 Ordena números naturales por comparación y representación

en la recta numérica.

18 LA: acts. 2 y 6 p. 26

EC: act. 6 p. XX

6. Interpretar números naturales en situaciones cotidianas. 6.1 Interpreta números naturales en situaciones cotidianas. 18 LA: act. 11 p. 26

act. 13 p. 27

Aproximación de números naturales a las decenas, las centenas y los

millares

7. Aproximar números naturales a las decenas, a las centenas

y a los millares.

7.1 Aproxima números naturales a las decenas, las centenas

y los millares.

19 LA: act. 8 p. 26

EC: act. 4 p. XX

8. Utilizar los números naturales para interpretar e intercambiar

información en contextos de la vida cotidiana.

8.1 Utiliza los números naturales para interpretar e intercambiar

información en contextos de la vida cotidiana.

19 LA: act. 11 p. 26

Los números romanos 9. Reconocer los números romanos y las equivalencias con

la numeración decimal.

9.1 Reconoce los números romanos y las equivalencias con

la numeración decimal.

20-21 LA: act. 3 p. 26

10. Utilizar el sistema de numeración romana para datar hechos

históricos.

10.1 Utiliza el sistema de numeración romana para datar hechos

históricos.

20-21 EC: act. 5 p. XX

Resolución de problemas siguiendo unos pasos 11. Resolver problemas siguiendo unos pasos. 11.1 Resuelve un problema siguiendo unos pasos. 22-23 LA: act. 11 p. 26

Uso y elaboración de estrategias de cálculo mental para sumar y

restar millares exactos a números de cuatro cifras

12. Usar estrategias de cálculo mental para sumar y restar millares

exactos a números de cuatro o cinco cifras.

12.1 Usa estrategias de cálculo mental para sumar y restar millares

exactos a números de cuatro o cinco cifras.

23 LA: act. 12 p. 26

13. Elaborar estrategias de cálculo mental. 13.1 Elabora estrategias de cálculo mental. 23 LA: act. 12 p. 26

EC: act. 3 p. XX

Explicación paso a paso:


calamardo05: eso si es una respuesta
74536E: GRACIAS
crosacanoacosta: de nada
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