Comportamiento innato y comportamiento aprendido
Observando el comportamiento de los animales es faci advertir cómo presentan, desde su
nacimiento, algunos comportamientos típicos que no derivan de ninguna experiencia, que llevan a cabo
instintivamente: en cambio, otros comportamientos son fruto de la experiencia y son aprendidos en el
Curso de la vida.
Los primeros, llamados comportamientos innatos o instintivos, son parte de un bagaje hereditario que lleva
a los animales de una especie determinada a responder, con acciones bien precisas e inmutables, a ciertas
situaciones, como ante la vista del enemigo, la necesidad de nutrirse, la llamada de sus descendientes, etc.
Son comportamientos innatos el del pollito recién nacido, cuando pica; el de los patos pequeños, que
siguen a su madre en el agua; el de la araña, al construir su tela: el de la ardilla, que la incita a almacenar
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provisiones para el invierno; el de los hijos de cualquier mamifera, cuando beben la leche de su madre: el
de cualquier pájaro, al fabricar su propio nidos el de las golondrinas, al emigrar a la llegada del otoño, etc
En cambio, el comportamiento que pone en práctica cualquier animal, fruto de la experiencia pasada, y que
ceriva, por tanto, de su capacidad de aprender. es conocido como comportamiento aprendido, o
aprend zaje
Este comportamiento, que no se hereda de los progenitores, es particularmente evidente en los
vertebrados y todavía más en el caso de los primates, en los cuales las capacidades de recordar una
experiencia, de "almacenaria y de reutilizarla en el momento oportuno, están más desarrolladas.
(Texte libremente elaborado a partir de G. Faccavento-N. Romano, Science. Il mondo de viventi, Milan
Fabbri 1997. Traducción propia)
A)_Completar la siguiente descripción sobre la información contenida en el texto:
El texto tiene como tema el............................... de los animales.
En el primer párrafo se introduce la distinción entre...................................y..............................
En el segundo párrafo se ocupa en partícular de los.......................... y los define.
El tercero presenta ejemplo de.............................
El cuarto párrafo se ocupa en partícular de los................................
Y el quinto........................................................
B)_¿De qué campo del saber proviene está información?
Respuestas
Respuesta: A
1) Comportamiento de los animales.
2) Se introduce información de distinción entre innato y aprendido.
3) En el segundo párrafo se ocupa en particular de los comportamientos innatos.
4) re la tercero presenta ejemplo de comportamiento innato.
5) el cuarto párrafo se ocupa en particular del comportamiento aprendido.
6) y el quinto da un ejemplo de animales que tienen la capacidad de recordar experiencias y aprender de ellas para un futuro.
B. Está información proviene del campo de la etología.
Explicación:
El texto "Comportamiento innato y comportamiento aprendido" nos dice que los animales tienen comportamientos que son heredados o innatos y comportamientos que son producto de una experiencia o aprendizaje por lo que son aprendidos.
A) Información contenida en el texto:
Se completan las frases con la información del texto:
- El texto tiene como tema el comportamiento de los animales.
En el texto leemos sobre el comportamiento innato y el el aprendido.
- En el primer párrafo se introduce la distinción entre innato y aprendido.
Señalando que los comportamientos pueden derivar de alguna experiencia como es el caso de los aprendidos o no derivar de experiencias previas como es el caso de lo s innatos.
- En el segundo párrafo se ocupa en partícular de los comportamientos innatos y los define.
En el texto señalan que los comportamientos innatos no derivan de ninguna experiencia sino que forman parte del instinto.
- El tercero presenta ejemplo de comportamiento innato.
En este parrafo leemos que los pollitos siguen a su mamá la gallina de manera instintiva.
- El cuarto párrafo se ocupa en partícular de los comportamientos aprendidos.
Señalando que los comportamientos aprendidos son producto de experiencias o aprendizajes.
- Y el quinto nos habla sobre el comportamiento aprendido.
En este párrafo nos indican que los comportamientos aprendidos no se hereda de los progenitores sino de experiencias que se almacenan y se reutilizan en el momento oportuno.
B) ¿De qué campo del saber proviene está información?
Esta información proviene del campo del saber científico que se ocupa de observar los fenómenos de la naturaleza para sacar conclusiones que son útiles para la vida.
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