Respuestas
Respuesta:Reflexionar junto a los jóvenes sobre para qué quieren desarrollarse en un pueblo y cómo lo quieren hacer.
Formar a colectivos juveniles y a los agentes precursores de las políticas de desarrollo rural (administraciones públicas y privadas) en partipación social como instrumento de conexión entre entidades y jóvenes.
Crear procesos de participación con sentido e integrales. Con ello quiero decir, que cuando se inicien los procesos participativos los resultados sean para incorporarlos e integrarlos en las políticas y no sea para que se archiven. Los jóvenes necesitan sentirse “partes de” y no una mera herramienta para la justificación administrativa.
Generar procesos continuos y transparentes donde se conozcan las razones de las decisiones.
Potenciar el asociacionismo juvenil como agentes de cambio en las políticas de desarrollo rural.
Conocer las necesidades reales de los jóvenes rurales para construir un programa de empleo, formación, etc. acorde a las necesidades actuales de este colectivo.
Impulsar el liderazgo juvenil en sectores como la agricultura, la artesanía, etc. mediante la creación de una red de jóvenes interesandos en la cultura tradicional de los pueblos para dar continuidad a los oficios y donde puedan incorporar novedades al sector.
Ofrecer razones para que los jóvenes quieran participar, con formatos innovadores que incorporen las nuevas tendencias tecnológicas, formativas, etc.
No obsesionarnos con los números. Es mejor pocos jóvenes con entusiasmo que muchos jóvenes sin dirección.
Explicación:
Respuesta:
pues puede ser que ellos platican o estudia para que vean que ellos son buenos pa eso
Explicación: