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El mapa mental reúne solo los puntos importantes de un tema e indica de forma sencilla la manera en que estos se relacionan entre sí. El mapa conceptual se centra en conceptos, se estructura de manera jerárquica, iniciando con los conceptos gruesos a los particulares, con conectores específicos (proposiciones).
Es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema.
DIFERENCIAS
Un mapa mental tiene sólo un concepto principal, mientras que un mapa conceptual puede tener más de uno.
El mapa mental reúne solo los puntos importantes de un tema e indica de forma sencilla la manera en que estos se relacionan entre sí. El mapa conceptual se centra en conceptos, se estructura de manera jerárquica, iniciando con los conceptos gruesos a los particulares, con conectores específicos (proposiciones).
Un mapa conceptual se diferencia de un mapa mental por la jerarquización de los conceptos o ideas que se representan gráficamente.
Los mapas conceptuales y los mapas mentales son herramientas que ayudan a la comprensión de una idea o materia mediante un esquema o diagrama.
Mapa conceptual
Un mapa conceptual representa una idea central con nodos que se desglosan desde lo global a lo particular. Además, en un mapa conceptual se usan palabras de enlace para esclarecer las conexiones que unen las ideas subordinadas al concepto central o supraordinario.
El objetivo de un mapa conceptual es estructurar el concepto que se desea. Se ordena la información de forma jerárquica para que el aprendizaje sea más rápido al recordar la disposición de los varios elementos.
De esta forma, se recomienda el uso del mapa conceptual para entender conceptos con niveles jerárquicos como, por ejemplo, la clasificación de seres vivos o una secuencia de acontecimientos históricos.
De esta forma, se recomienda el uso del mapa conceptual para entender conceptos con niveles jerárquicos como, por ejemplo, la clasificación de seres vivos o una secuencia de acontecimientos históricos.
Mapa mental
Un mapa mental se diferencia de un mapa conceptual por ser un diagrama más flexible. Se usan conceptos interrelacionados que surgen a través de métodos espontáneos como la lluvia de ideas o brainstorming. Los conceptos afines se unen por brazos o ramas a otras ideas, con lo cual se crea una lógica mental que ayuda al aprendizaje.
El objetivo de un mapa mental es lograr, con la relación espontánea de conceptos sobre un tema, el aprendizaje a través de formas de pensamiento familiares y propias. En este sentido, los mapas mentales son útiles para la preparación de una disertación o para el análisis de un poema u obra literaria.
Es usual que muchas personas confundan un mapa mental con un mapa conceptual, pues son de naturaleza similar. Ambas son herramientas de visualización que nos permiten tener una mejor comprensión de la información por la manera en que esta va organizada. Sin embargo, aunque ambos son estrategias de aprendizaje, gozan de características propias que los hacen más atractivos para un tema u otro. En Coworkingfy te contamos cuál es la diferencia entre mapa mental y mapa conceptual para que seas tú quien elija cuándo hacer uso de uno u otro.
Tanto el mapa conceptual como el mapa mental son herramientas fascinantes. Su selección dependerá de los objetivos que busquemos con el planteamiento del tema en cuestión. El mapa conceptual es muy útil para exponer temas, pues facilita la interiorización de contenidos, por la esquematización visual de los conceptos claves. El mapa mental, por su parte, es un método eficaz para extraer y memorizar información. Es una forma lógica y creativa de tomar notas. Y, además, permite expresar ideas de forma gráfica a través de dibujos o símbolos.
Joseph Novak, educador estadounidense, es conocido por su desarrollo del concepto de mapa conceptual. Ha enfocado su conocimiento en el aprendizaje humano, los estudios de la educación y la representación del conocimiento. Entre sus trabajos de investigación incluye estudios sobre la epistemología y métodos para aplicar ideas y herramientas educativas, entre los que destacan los mapas conceptuales. Para Novak, «los mapas conceptuales constituyen una representación explícita y manifiesta de los conceptos y proposiciones que posee una persona». Propone aplicar esta herramienta en entornos corporativos y en programas de educación a distancia.
La diferencia entre un mapa mixto y un mapa conceptual, es que los mapas conceptuales se grafican plasmado la información e ideas de forma aleatoria pero coherente, mientras que el mapa mixto la información graficada, están organizadas de mayor a menor.
Por lo que, en el mapa mental presentamos e interconectamos las ideas mas importantes referente al tema, tomo como referente los siguientes elementos:
- Conceptos
- Palabras claves y de enlaces
- Proporciones
Por otra parte, el mapa mixto usa la combinación de un mapa conceptual, conjuntamente con imágenes, textos, conectores y símbolos.
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