a. Realiza el paso a paso de los dos ejemplos anteriores con la siguiente lista de números X. Compruebe que siempre llega al mismo número. b. 74 c. 399 e. 25 g. 1988 i. 989 c. 108 d. 210 f. 412 h. 2999 j. 521 2. Traduce al lenguaje algebraico las siguientes frases: a) la mitad de un número más ocho. b) el doble de un número, menos su mitad. c) aumenta en cuatro el triple de un número. d) la suma de los cuadrados de dos números. e) el doble de un numero menos su quinta parte. f) un numero menos su mitad más su doble.g) un número cinco unidades menor que otro. h) la suma de un numero al cuadrado con su consecutivo. i) el cociente entre un número y su cuadrado. J) la cuarta parte de la mitad de un número.
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2. Lenguaje algebraico
a) 1/2x + 8
b) 2x - 1/2x
c) 3x + 4
d) x^2 + y^2
e) 2x - 1/5
f) (x - 1/2x) + 2x
g) x- 5 = y
h) x^2 + (x+1)
i) x/ x^2
j) (1/2x)/4
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