ACTIVIDAD 1: Crea un afiche para analizarlo de manera crítica en un texto escrito corto y responde las siguientes interrogante: 1.- ¿Cuál fue tu primera impresión sobre el afiche?

2.- ¿Cómo están organizados los textos, las imágenes, formas, las texturas y los colores para comunicar mensajes?

3.- ¿Crees qué esta imagen cumple con generar impacto en las personas que la observan? ¿Cómo se logra? ¿Por qué lo dices?

4.- ¿Qué descubrí en mi proceso de creación?

5.- ¿He logrado mis intenciones de manera efectiva?

6.- ¿Qué dificultades he tenido? ¿Cómo las he superado?

7.- ¿Qué aprendí con este trabajo?

8.- ¿Generé reflexión en mi familia o mis amistades con mi afiche? ¿Cómo?

9.- ¿En qué otro proyecto puedo aplicar lo aprendido?ayuda porfa es sobre el ambiente

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Respuestas

Respuesta dada por: Anónimo

Hola.

APRENDO EN CASA MINEDU SEMANA 6 : 3°,4° y 5° GRADO DE SECUNDARIA

1. ¿Cuál fue tu primera impresión sobre el afiche?

Sentí tristeza y me impactó ver cómo la gente no toma conciencia del daño que hacen a la naturaleza.

2. ¿Sobre qué consideras que está tratando de alertar o llamar la atención? ¿Qué es lo que te hace decir eso?

Está tratando de alertar sobre la tala excesiva de árboles que pasa a cada rato. Me hace decir eso ver una sierra representando una aguja del reloj que va a talando los árboles.

3. ¿Cómo están organizados los textos, las imágenes, formas, las texturas y los colores para comunicar mensajes?

El texto (hora del planeta) está abajo de la sierra, las imágenes( los árboles )están formando un círculo de 12 troncos donde hay una sierra como aguja de reloj, los colores son claros y solo están en el círculo, alrededor no hay fondo.

4. ¿Crees que esta imagen cumple con generar impacto en las personas que la observan? ¿Cómo lo logra? ¿Por qué lo dices? Comparte la imagen con tu familia o tus amistades y pregúntales sobre sus impresiones.

Si cumple con generar impacto. Lo digo porque el afiche es muy llamativo ya que usa colores claros.

Actividad:Preguntas de autorreflexión

1. ¿Qué descubrí en mi proceso de creación?

Descubrí que la gente daña el planeta demasiado y que deberían de actuar correctamente antes de que ocurran consecuencias desastrosas.

2. ¿He logrado mis intenciones de manera efectiva? ¿Qué hice para corroborarlo?

Si logre mis intenciones. Le mostré a mi familia y les gustó mucho el mensaje y el dibujo que hice.

3. ¿Qué dificultades he tenido? ¿Cómo las he superado?

Las dificultades que he tenido era que me costaba elegir un dibujo adecuado, elegir el mensaje y los colores. Lo he superado organizando los mensajes, eligiendo el mensaje más llamativo y viendo que colores eran más claros y bonitos.

4. ¿Qué aprendí con este trabajo?

Aprendí elaborar un buen afiche con mensajes claros y concisos.

5. ¿Generé reflexión en mi familia o mis amistades con mi afiche? ¿Cómo?

Si generé reflexión en mi familia, ya que mi familia reflexionó sobre el daño que ellos hacen al planeta.

6. ¿En qué otros proyectos puedo aplicar lo aprendido?

Puedo aplicar lo que aprendí en la elaboración de afiches, collages, anuncios, etc.