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Respuesta: busca proveer al alumno de herramientas de diseño que le permitan analizar la escena desde la interacción de: cuerpo, espacio, forma, sonido, tiempo y dinámica. Del mismo modo aprender estrategias para generar y estructurar material para composición y saber diferenciar el uno del otro. Aporta al logro de la competencia general de creación y diseño de hechos escénicos.
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