ilustrarla, para crear un mural de palabras indígenas.
En su cuaderno, escribirán una historia en la que utilicen vocablos de origen
indígena. Pida que le muestre su texto elaborado.
úmeros Resolver los siguientes problemas:
Juana tiene 4 billetes de 100$, 27 monedas de 10$ y 7 monedas de 1$; Pedro
restas tiene 40 monedas de 10$ y3 monedas de 1$. ¿Quién tiene más dinero?
les de
es de Lucía debe llenar cajas con 100 caramelos y bolsas con 10. Si tiene 589,
¿cuántas cajas y bolsas puede llenar?, ¿le quedan caramelos sueltos?
Gerardo quiere comprar un juguete que cuesta 400$, si tiene ahorrados
315$, ¿cuánto dinero le falta?
Los niños deben recordar que para resolver los problemas se debe hacer con
DATOS ---OPERACIÓN Y RESULTADO.
se Contestarán la página 106 del libro de texto, especificando quiénes son las
ón autoridades en la casa y en laescuela, así como las reglas que deben seguir.
Leer la situación conflictiva de la página 107 del libro de texto y comentarán po
qué es importante organizar los turnos para hablar y por qué es necesario escuch
Respuestas
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abbskdidyavwriuz
Explicación:
bsndflishabs de nada
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