Respuestas
Respuesta:La contaminación del agua
Persona 1: ¡hola! Buenos días a nuestra audiencia en esta ocasión hablaremos de un tema de suma importancia para todos.
Persona 2: Si de la contaminación del agua ¿qué les parece? ¿Bueno no?
Persona 3: Pues comenzaremos por saber que es el agua.
Persona 1: Como ya muchos sabemos el agua pura es un recurso renovable, sin embargo puede llegar a estar tan contaminada por las actividades humanas y deja de ser útil y empieza a ser dañina.
Persona 3: Esta puede purificarse mediante el ciclo natural del agua ya que tiene una gran capacidad de purificación. Solo que con los pesticidas, desechos químicos, metales pesados, residuos radiactivos, etc., contaminan hasta el punto de hacerlas peligrosas para la salud humana, y dañinas para la vida.
Persona 1: Hoy en día es cuando se ha extendido este problema primero en ríos de las grandes ciudades y las zonas industriales con espumas y toda clase de contaminantes.
Persona 2: Hay que tomar en cuenta que el agua es un recurso natural y que el 70 por ciento de nuestro cuerpo está formado por agua y que es un elemento vital para la vida, la salud y nos sirve para la limpieza de nuestro cuerpo, aseo de nuestras cosas, etc. es imprescindible para la vida tanto humana como la de las demás especies que habitan en el planeta tierra.
Persona 3: Por ejemplo mencionaremos algunas formas por las cuales se contamina el agua:
* Agentes patógenos.- Bacterias, virus, protozoarios, parásitos que entran al agua proveniente de desechos orgánicos.
* Sustancias químicas inorgánicas.- Ácidos, compuestos de metales tóxicos (Mercurio, Plomo), envenenan el agua.
* Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas acuáticas que después mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del agua y de este modo causan la muerte de las especies marinas (zona muerta).
Persona 2: * Sustancias químicas orgánicas.- Petróleo, plásticos, plaguicidas, detergentes que amenazan la vida.
* Sedimentos o materia suspendida.- Partículas insolubles de suelo que enturbian el agua, y que son la mayor fuente de contaminación.
* Sustancias radiactivas que pueden causar defectos congénitos (rasgo presente en el nacimiento por un factor genético) y cáncer.
* Calor.- Ingresos de agua caliente que disminuyen el contenido de oxígeno y hace a los organismos acuáticos muy vulnerables.
Persona 3: La Contaminación con Petróleo esta es una de las más preocupantes ya que es la que más cuesta trabajo limpiar. Los accidentes del buque-tanque, los escapes en el mar (petróleo que escapa desde un agujero perforado en el fondo marino), y petróleo de desecho arrojado en tierra firme que termina en corrientes fluviales que desembocan en el mar.
Persona 2: El petróleo que llega al mar se evapora o es degradado lentamente por bacterias. Los hidrocarburos orgánicos del petróleo matan inmediatamente varios animales, especialmente en sus formas larvales. Los componentes pesados del petróleo que se depositan al fondo del mar pueden matar a los animales que habitan en las profundidades como cangrejos, ostras, etc., o los hacen inadecuados para el consumo humano.
Persona 1: Por eso debemos de prevenir de diferentes maneras como:
* Usar y desperdiciar menos petróleo.
* Colectar aceites usados en automóviles y pre procesarlos para el reusó.
* Prohibir la perforación y transporte de petróleo en áreas ecológicamente sensibles y cerca de ellas.
* Reglamentar estrictamente los procedimientos de seguridad y operación de las refinerías y plantas.
Persona 3: Por otra parte también debemos evitar contaminar el agua de los ríos no usándolos como basureros. No se deben usar las orillas de los ríos para defecar.
Persona 1: Las recomendaciones que les hacemos para cuando consuman agua de dudosa procedencia es hervirla durante quince minutos antes de tomarla.
Persona 2: Bueno lo que queremos al hablar de este tema es que tomemos conciencia de al contaminar el agua es un grave problema y que tenemos que hacer lo que esté en nuestras manos para cuidar el agua, ya que sin esta casi imposible vivir.
Persona 3: Para concluir les dejamos que respondan a esta pregunta ¿QUÉ PLANETA QUIERES PARA TUS HIJOS?
Persona 1: Que tengan un lindo día y recuerden “El agua es el vehículo de la naturaleza”. Gracias por su atención.
tu ya los pones los nombres espero q te sirva
Ejemplo de guion teatral sobre la contaminación:
INT. Un aula. Los alumnos están sentados en sus pupitres.
PROFESOR
Hoy vamos a aprender sobre el medio ambiente y cómo podemos protegerlo.
ALUMNO #1
¿Qué es el medio ambiente?
PROFESOR
El medio ambiente es todo lo que nos rodea.
ALUMNO #2
¿Es importante proteger el medio ambiente?
PROFESOR
Sí, es muy importante. Tenemos que proteger el medio ambiente para que podamos tener aire limpio para respirar, agua limpia para beber y alimentos sanos para comer.
ALUMNO #3
¿Cómo podemos proteger el medio ambiente?
PROFESOR
Hay muchas formas de proteger el medio ambiente. Podemos reciclar, usar menos agua y plantar árboles.
ALUMNO #4
¿Qué es el reciclaje?
PROFESOR
El reciclaje es cuando cogemos materiales que normalmente tiraríamos, como latas o botellas, y los convertimos en nuevos productos.
ALUMNO #5
¡Es una buena idea!
PROFESOR
Sí, lo es. El reciclaje ayuda a reducir la contaminación y a ahorrar recursos.
ALUMNO #6
¿Qué más podemos hacer para proteger el medio ambiente?
PROFESOR
También podemos reducir nuestro consumo de agua. Podemos cerrar el grifo cuando nos cepillemos los dientes, y podemos regar nuestras plantas con una manguera en lugar de utilizar un aspersor.
ESTUDIANTE #7
Todas esas ideas son geniales.
PROFESOR
Sí, lo son. Y por último, podemos plantar árboles. Los árboles ayudan a limpiar el aire y nos proporcionan oxígeno.
ESTUDIANTE #8
Voy a plantar un árbol en mi patio.
PROFESOR
Es una idea maravillosa.
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