Question

En un taller de matemática, se realizan diversas mediciones de alturas y profundidades respecto a un nivel dado de agua. ¿Cómo se representarían
en la recta numérica los números 0,85; - 3_ y presentados en el taller?1 _2
5 5
A partir de la situación, resuelve o responde lo siguiente (puedes resolver o responder de manera escrita u oral -grabando un audio-):
1. Describe el procedimiento realizado para dar respuesta a la pregunta de la situación e indica qué valores representan la altura o profundidad. Justifica tu respuesta.
2. ¿Qué estrategia se utilizó para dar respuesta a la pregunta de la situación significativa?
3. Escribe los números fraccionarios entre 0,85 y 1,4.
4. Entre dos números decimales, ¿cuántos números decimales puedes escribir? Explica.

Answer 1

Se representan en la recta numérica : 0.85 ; -3/5 ;  1  2/5 expresando cada fracción en su forma decimal, ver adjunto.

  0.85

  -3/5 = - 0.6

  1  1/2 = 7/5 = 1.4

1. Al describir el procedimiento realizado para dar respuesta a la pregunta de la situación e indicar qué valores representan la altura o profundidad se obtiene:

   Primero convertimos las fracciones en números decimales, siendo así mas fácil ubicarlos en la recta numérica .

2. La estrategia que se utilizó para dar respuesta a la pregunta de la situación significativa fue:

     Convertir las fracciones en decimales .

3. Los números fraccionarios entre 0,85 y 1,4 son : 9/10 y 6/5 .

4. Entre dos números decimales, se pueden escribir infinitos números decimales .

  Ejemplo :

  Entre 1.2 y 1.3

    1.21 ; 1.211 ; 1.2111 : 1.21111 : 1.211111 , etc .

Answer 2

1.

•Primero convertimos las fracciones en números decimales

•Luego los ubicamos en la recta numérica

2.

Se realizó la conversión de las fracciones a decimales

3.

0.9 = 9/10

1.2 = 6/5

4.

Sí, ejemplo entre 12.4 y 12.5 :

12.41 ; 12.411 ; 12.4111 ; 12.41111 ; 12.411111 ; etc...