Question

Repite los ejercicios de la actividad anterior, operando en primer lugar dentro de los
paréntesis, como se hace en este ejemplo. Comprueba que obtienes los mismos resultados.

•Ejemplo: (5 – 12) – (8 – 6) = (–7) – (+2) = –7 – 2 = –9

a)(7 – 4) + (9 – 5) =
b)(2 + 6) + (5 – 8) =
c) (5 – 9) + (2 – 12) =

Ejercicios por aislamiento social – NÚMEROS ENTEROS (1o ESO) Página 11
d)(7 + 3) – (5 + 4) =
e) (8 – 12) – (2 – 5) =
f) (10 – 7) – (–2 – 6) =
g) – (8 + 4) + (5 – 9) =
h)– (6 – 2) – (7 – 9) =

Answer 1

Respuesta:

Explicación paso a paso:

a_ 10+4=14

b_8+(-3)=5

c_ -4+(-10)=-14

d_ 10-9= 1

e_-4-(-3)=1

f_ 3- (-8)= 11

g_-12+(-4)=-16

h_-4-(-2)=-2

utilize parentesis solo donde habian dos signos juntos pero podes agregarle, lo que escribi iria debajo de cada enunciado

Answer 2

Respuesta:

a_ 10+4=14

b_8+(-3)=5

c_ -4+(-10)=-14

d_ 10-9= 1

e_-4-(-3)=1

f_ 3- (-8)= 11

g_-12+(-4)=-16

h_-4-(-2)=-2

Explicación paso a paso: