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Durante un largo periodo la iglesia católica fue introduciéndose en todos los estamentos sociales, y por ende el de la educación, redimensionándola bajo su particular visión y determinándola en sus contenidos, fines, recursos y docentes. Contrario a la visión grecorromana, el cuerpo, la belleza, el arte, la fuerza y la estética no tenían relevancia en la escuela católica, para quien el espíritu era lo importante, el cuerpo la negación.
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*La educación medieval se caracterizó por ser dogmática.
*Por la permanecía de la influencia religiosa.
*El aspecto intelectual era muy bajo ya que su principal objetivo era la religión.
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