• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: edinsonmorilopez
  • hace 8 años

Juana, Julio y José son docentes de Matemática que se reunieron para realizar un trabajo de investigación acerca de las representaciones de los números fraccionarios. Ellos han puesto como ejemplo un pan chuta (representado en la figura 2 por un círculo) y lo han dividido en ocho partes iguales. Después de que José tomase la parte
del pan que le correspondía, quedó lo que se muestra en la figura 2:

luego juana comió la cuarta parte del pan .después de que los tres comieron,quedo 1/8 del pan.

¿que parte del pan chuta comió julio ?

¿que parte del pan comio juana y josé ?

Respuestas

Respuesta dada por: joseantonionavarro
10

Respuesta:

800

Explicación paso a paso:


luisalmije: 1. ¿Qué parte del pan chuta (representado por el círculo) comieron Juana y José?
José comió tres partes y Juana comió dos partes y media
2. ¿Qué parte del pan chuta (representado por el círculo) comió Julio?
Después de que Juana comiese la cuarta parte de los cinco pedazos quedo una parte y media después Julio se comió la mitad que sobraba y quedo un octavo
Respuesta dada por: UWUTEAYUDO
62

Hola;yo estaba haciendo el mismo problema

Y lo acabo de resolver

Explicación paso a paso:

Pues el pan chuta lo partieron en 8 partes ; entonces en fracciones son 8/8

Entonces José agarro sus porciones

Y quedo 5/8 de pan chuta

Y entonces cuanto agarro José ?

8/8 - 5/8 = 3/8 José agarro 3/8

Entonces queda 5/8 de pan

Cuanto agarro juana y julio?

5/8 le restas con 1/8 porque es lo que sobro al final del pan

Queda 4/8 esto es lo que compartieron Juana y julio juntos

Y julia agarro la cuarta parte

Entonces ÷ entre 4 ; 4/8

4/8 ÷ 4 = 1/8 [ya esta sinplificado)

Julia comió 1/8

Para julio

Hacemos esto

4/8 del pan que compartieron Juana y julio - 1/8 de lo que comió juana

Queda 3/8 lo que quiere decir que 3/8 comió julio

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