Todos los días, de lunes a viernes, Felipe sale de casa y va caminando a su institución educativa, que se encuen-
tra a 5 km de distancia. La profesora, quien se encuentra preocupada por la tardanza e inasistencia de algunos
estudiantes, le pide que registre en una hoja a qué hora sale de casa y a qué hora llega a la institución. Felipe
lo hace así:
Frente al pedido, Felipe nota que el martes se encontró en el camino con Marco y se detuvieron a lanzar piedras
al río, y que el miércoles Alicia lo trajo en su bicicleta. Según la información brindada:
1. ¿Cuál sería el valor más representativo? ¿Por qué?
2. ¿Qué medida o medidas de tendencia central permitirían tomar una decisión para mejorar la puntualidad
de Felipe?
Salida Llegada
Lunes: 5:20 7:35
Martes: 5:10 8:10
Miércoles: 6:20 7:20
Jueves: 5:30 7:40
Viernes: 5:25 7:35
Frente al pedido, Felipe nota que el martes se encontró en el camino con Marco y se detuvieron a lanzar piedras al río, y que el miércoles Alicia lo trajo en su bicicleta. Según la información brindada
:1. ¿De qué trata la situación significativa?
2. ¿Cuáles son consideradas como medidas de
tendencia central?
3. ¿Cuáles son los datos que se presentan?
4. ¿Consideras importante determinar el tiempo que
demora Felipe en llegar a la institución educativa?
Explica por qué.
Respuestas
Respuesta dada por:
6
Respuesta:
el valor mas representativo es los 5 km de distancia por que es lo que representa el texto, la 2 son el martes y el miercoles,
la segunda parte de las preguntas no me la se
Explicación paso a paso:
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