considerando que indicar a qualidade educacional envolve avaliar diferentes dimensões da educação, a avaliação da qualidade pressupõe avaliar processos e resultados e as condições materiais e de infraestrutura em que se desenvolve o ensino e a aprendizagem. para avaliar a qualidade da educação, além de dados e resultados gerados pelos sistemas de ensino e escolas, é necessário também que
Respuestas
Completamos la pregunta:
Selecione uma alternativa:
a) somente a opinião dos estudantes pode indicar se a educação é de qualidade, pois a existência da escola se justifica em função dos alunos.
b) apenas os dados, informações estatísticas e resultados das avaliações são suficientes para gerar bons índices e indicadores da qualidade educacional.
c) os dados, informações estatísticas e resultados das avaliações, juntamente com a opinião dos supervisores, que conhecem as escolas e dominam a legislação, é suficiente para determinar a qualidade da educação ofertada.
d) a opinião dos diretores das escolas é essencial, pois eles são os únicos capazes de dar informação qualitativa sobre a aprendizagem dos estudantes, o desempenho dos docentes e sobre as condições materiais do ensino.
e) o conceito de qualidade educacional se relacione ao de democracia, portanto, a opinião de todos os atores do sistema de ensino, supervisores, diretores, funcionários das escolas, professores, alunos e famílias, devem ser considerados para determinar a qualidade educacional.
A partir do texto proposto, é possível afirmar que, para avaliar a qualidade da educação, além dos dados e resultados gerados pelos sistemas e escolas de ensino, é necessário avaliar as diferentes dimensões da educação, portanto, a opção correta é aquela atribuída. pela letra e:
e) o conceito de qualidade educacional se relacione ao de democracia, portanto, a opinião de todos os atores do sistema de ensino, supervisores, diretores, funcionários das escolas, professores, alunos e famílias, devem ser considerados para determinar a qualidade educacional.
Traducción al español:
A partir del texto propuesto, es posible afirmar que para evaluar la calidad de la educación, además de los datos y resultados generados por los sistemas educativos y las escuelas es necesario evaluar diferentes dimensiones de la educación, por lo tanto la opción correcta es la asignada por la letra e:
e) el concepto de calidad educativa está relacionado con el de democracia, por lo tanto, se debe considerar la opinión de todos los actores del sistema educativo, supervisores, directores, personal escolar, maestros, estudiantes y familias para determinar la calidad educativa.