¿Comparo, bajo criterios establecidos, las relaciones implícitas de los contenidos de dos textos?
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Parte del razonamiento y la experiencia crítica es comparar, bajo criterios establecidos, las relaciones implícitas de dos o más textos. Veamos el procedimiento para hacer esto:
- Establecer criterios: estos pueden ser objetivo o subjetivos.
- Entender qué es el mensaje implícito: el mensaje implícito es aquel que no se da de forma directa y por ende, antes de comparar, hay que buscarlo.
- Finalmente, comprar y verificar las relaciones encontradas y buscadas mediante los criterios.
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3
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