Question

En un país se inauguró una nueva escuela especializada enniños con discapacidad. Atiende en total a 340 menorescon discapacidad intelectual, discapacidad física y autismo,y busca constituirse en un modelo de educaciónespecializada. Durante la ceremonia de inauguración, elpresidente de ese país anunció que su gobierno le apunta ala educación inclusiva, y a garantizarles a los niños condiscapacidad el acceso a la educación en igualdad decondiciones. Por su parte, una periodista afirmó respecto alo anterior: "¿Cómo se entiende esto? La convención de laONU, de la cual este país es firmante, es clara: inclusiónpara todos implica la superación y la anulación definitivade la segregación. ¿Por qué siguen inaugurando escuelasespeciales? Mientras haya más lugares como estos,continuarán poniéndonos pretextos para no respetar elderecho de nuestros hijos a la inclusión desde la educaciónregular".Los enunciados del presidente y de la periodista tienen unarelación argumentativa deA. complementariedad, pues ambos argumentos apoyan laeducación especial.B. contradicción, pues tienen visiones diferentes sobre qué esun niño con discapacidad.C. complementariedad, pues ambos argumentos cuestionan laeducación regular.D. contradicción, pues presentan puntos de vistas diferentessobre la educación inclusiva.

#Saber 11

Answer 1

Con relación a lo enunciado es posible afirmar que el Presidente y la periodista exponen una relación argumentativa de contradicción, pues presentan puntos de vistas diferentes sobre la educación inclusiva. Por lo tanto la opción correcta es la asignada por la letra D.

Mientras que el Presidente inaugura escuelas especiales, defendiendo estas como el modelo apropiado de inclusión a la educación de niños con discapacidad, la periodista acota que según la definición de la ONU la inclusión supone la abolición de la segregación.