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El pragmatismo en la educación es el ejercicio de las actividades habituales de aprendizaje y desarrollo cognitivo, atendiendo a la experiencia y dinámica cotidiana así como el conocimiento empírico generado a través de esta.
El pragmatismo en la educación se fundamenta en la escuela filosófica homónima originada en Estados Unidos, la cual propone que lo real es lo que funciona (aprender haciendo).
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