Respuestas
Respuesta dada por:
0
Benjamin S. Bloom propone a la teoria de la evaluación formativa explorar los procesos que ocurren en la mente de los que aprenden, rechazando los supuestos del conductismo, esto a su vez William Samuel Sadler añade añade a la propuesta de Bloom que se destaque el proposito informativo de la evaluación formativa desde un metodo retroalimentación, dándole carácter "Formativo".
Preguntas similares
hace 6 años
hace 8 años
hace 9 años